文档介绍：袃弘扬中华美德,做文明的小学生蕿敬爱的老师、亲爱的同学:大家好!今天我演讲的题目是《弘扬中华美德,做文明的小学生》螈讲文明是我们中华民族的传统美德,讲文明是一种良好的行为****惯。中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。荀子曰:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学****生活的根基,是我们健康成长的臂膀。螇当我们牙牙学语时,幼儿园的阿姨就教我们爱卫生、懂礼貌。上小学的第一天,老师和蔼地对我们说的第一句话就是:“同学们,从今天开始,你们就是一名文明的小学生了。”于是,我们按照老师的要求,努力做一个文明的好学生。。羄在学校,我们做讲文明的好学生,遵守校规,见到老师问好;和同学和睦相处,友好合作;得理让人,失理道歉;不小心撞到对方时说一声“对不起”;看到有人随地吐痰时的主动制止,爱护校园里的花草树木和一切公共设施。管好自己的手,不乱贴乱画;不乱扔垃圾,常弯弯腰捡起果皮纸屑;管好自己的嘴,不讲粗话脏话,不随地吐痰;管好自己的脚,不践踏草坪,保持环境干净。羁在家里,我们做讲文明的好孩子,不娇不惯。尊敬长辈,体贴、孝敬父母,与邻里和睦相处;能做力所能及的家务事,为父母分忧解愁;面对父母长辈的批评,能认真听取,不发脾气,不顶撞。家里来了客人,热情、大方、有礼貌地招待***在公共场合,我们争做讲文明的小公民。遵守交通法规;自觉遵守公共秩序,不大声喧哗,不妨碍他人;尊老爱幼,帮助有困难的人,时时处处为别人着想,“与人为善,心中有他人”。蒇文明礼仪,,我们懂得的事情、道理也渐渐的多了,甚至有些方面还超过了一些***。当然,我们就更应该懂法律、爱祖国、尊师长、以礼待人。但有个别同学还做得不够好。在公共场所随处丢弃的果皮纸屑,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!螁当我们接触一个人之后,常常会给他一些评语:"这个人素质高,有风度";"这个人有教养,谈吐文雅";"这个人太差劲,连句客气话都不会说";"这个人俗不可耐,满嘴脏话";"这个人太邋遢,衣服皱皱巴巴,连脸也没洗干净"……一个素质高、有教养的人,必须有良好的文明、有素养。这样的人,被人尊重,受人欢迎。如果缺乏教养,不懂文明礼仪、没素养,人们采取不欢迎态度,长大后怎么发展事业,立足社会?讲文明礼仪,是一种美德,更是一种责任。它系于小节,关系大众,做文明有素养的城市人更要求我们在日常生活的一言一行中,自觉奉行生活文明礼仪的准则。肀“勿以善小