文档介绍：一星期工作总结
一星期工作总结
一星期(一) 从正月十六开学至今,我们已经连续工作七天了,想着明天就可以躺在被窝里迎接日出,那种倦意就悠然袭来。离放学还有一个小时,那就趁着现在的空档来对这一周的工作做一小结,以免在倦意中让时间悄悄溜走。一、政教工作稳扎稳打上个学期四个月的政教考核,我们班总是不能名列前茅,所以这个学期一开始我就带着孩子制定了严格的班级管理制度。值得庆幸的是,因为有了上个学期学****和生活****惯的培养,孩子们很快就适应了这样的要求。特别是樊思颖同学,她不愧为“值日班长”,检查卫生打扫和保持、早读组织等工作总是让她忙得不亦乐乎。她还主动去政教处查看当日我们班的情况,从而把握全局,真是我的好帮手。二、课堂教学务实高效在本周的教学工作中,我采用了快教课文的策略,一节课讲一篇课文。当然,在解读教材时就要做到更为精准地把握重难点,从而在课堂上有的放矢,也避免知识点的遗漏。到今天为止,第一单元已经全部结束,第二单元的两篇主体课文也已经学****两个单元的重点词语已经进行了听写,收效良好。我想还需在下个周继续听写,让他们在反复听写中避免遗忘。三、增量阅读初战告捷前面的快讲课文就是为“增量阅读”腾出时间和经历的。所以本周我带领孩子们读了 7 篇《同步阅读》中的文章,并且根据不同文章的内容和题材进行了简单的讲解或分析,收效良好。这是一个长期的工作,只有长期坚持才会有成效。所以在今后的教学中,我还应该在这个方面多做尝试和研究,希望能有运用更多的阅读方法引领孩子们多读书。本周开始我们的“共读一本书”活动已经开始了。我给他们选的第一本书是《狼王梦》,孩子们读得如痴如醉很是投入。短短几天时间,部分孩子已经读了一百多页。所以孩子们的读书兴趣有了,那么下周的“读书交流”该用怎样的形式让他们读有所获呢?这是我思考的重点。四、日记回归可喜可贺上个学期,我们班的孩子已经养成了写日记的好****惯,一部分孩子已经将日记定格为对美好童年的记录。这个学期继续起航,刚开始他们找不到写日记的感觉,有应付的现象,可是经过几次表扬和批评后,最近两次的日记有了明显的改观。每天写日记依然是我本学期坚持做得最重要的事情,希望班里能有出现更多的“写作小明星”。一星期工作总结(二) 通过一周的学****让我对有了初步的了解,以前对于我来说电子商务就是简单的上购物,实则不是,它还包括商户之间的上交易和在线电子支付以及各种商务活动、交易活动等各种活动的新型的商业运营模式。电子商务模式有B2B、B2、2等模式,我们作为一个刚刚起步的公司,运用的是B2B的商务运作模式,就是企业对企业的一种模式,它注重发布供求信息,搜索求购信息,寻找潜在客户。为了发布信息,就应该选择较好的B2B平台,刚开始的时候我看到就去注册自己的企业,也没有分行业,后来发现其实最好选择容易被百度收录的,如一呼百应、百业、勤加缘等等,也要多做一些自己行业的,这样才能有目标的寻找到潜在的客户。在发布信息的时候,我一开始也是一股脑的直接填写就行了,其实要注意很多的细节,比如说一定要把企业的信息填写齐全,真实,不要迷糊的信息。()我在信息的发布上也有急功近利的心态,我总是想一次就把产品的信息发全,其实应该每天增加一点,提高产品的新鲜度,信息标题也应该不同,描述产品的信息也不要总是复制粘贴,另外,要适当的添加产品的图片,最好要图文并茂,照片的质量一定要好,因