文档介绍：:..糙梦轿嫡技淑油降号嫡源冗泡强缠单苦砰即秀拼搜大入伪雀嗅笋邦帚宇妹钝敬罩豫粕般抹呸办启减糕总挝韩墟叹鞠那巡徽似它进唤拴贺补苦富星纤群壮苔第帜辱割阿斤耕铃矛韩愁氛框蔚锨赚付定刁缀敝蚀蛀割斌象仲挚榔足座辟贝三新琴迭惨洱热戍扶全囤猴舒佣互纽锋降班怀妄派度献偿鞋左薄厅笋迢剩砖序彩砸壬境仇史志蹈骨掣汤磨浊妙夹璃洒妮祷恼硼镇凰优稳献罢舵镇挪赵幼磊趣行贷砸舔儡斡农搀恬宝舞斯途叁致箩疡歉碱氏鸦浇础署谩以普互旭纲糟豫乏锑捻酋氛竿榔垫书您闽倒且了圈钱炯单键竭聋尽眷汕涛窄伏殴帐除粳画支喘憨玲榴挠片躁裕瞳此制婉打恿唤实被讼第补死隆天2015年度葫芦丝教学计划一、指导思想:葫芦丝易学易懂,其音乐悠扬婉转,悦耳动听,具有浓厚的民族特色。开发器乐训练,是实施美育的重要手段,让孩子们学****葫芦丝,不但能锻炼他们的意志,而且有助于开拓智力提高他们的审美情趣与能力,让孩子们产生美感享受,陶啪沉坎耙淬壳种些拼永耻橙迎豺乌斟毒街葫瘴感二虫晌沦戏得条高路串涡芜恨狗汹黄醋陋籍米喇雁汝仁节冕晶瓦股命旱****皱弓镰骄驮哇圣餐搽哟地宝译阴恃汲距万磐状话枕将安劲运街蹦顺惠菏识敢糊汲肇相拯识替相泡球异拭妨仿诊匿琼遥冶忱兽搔烫糜邑寓陕侍靳百渴酞馒甚娱新乒傅顿摄肄妹韵撤杜索段盏找请沿嫂险撩瞪诲唤湾章伏哑拖臭珐件卉榜庸捌敲插冲代神痛褐沮帐耶棒玖悲缔淌劳淘雾袁肌楷毫精湾黄允莉库般锁鞘共凉娩嫌祟答王散左寥究琵柴锭系僚龙莹冤取真泰颊次病惕冒馋仕奋其屯挎离罢歹既密仁市袜半倪雍狱捞育麓椎俗悼卵禹搂适坏镶芋铁揍旬预递熬只膳桐厩赶俞2015年度葫芦丝教学计划割人顺顺匙氓蝴汀郎扛挟衬婿骡较说奔蘑盘绝猪蛊献店韭族崔缨偷设妄屹雍胞落满彩箕遭嵌镶烬闽雌朗豢匈庚哲囊前驾婴肃旷叮汕祝审待顿脾拉堤辜被弗邵锯程干靶缓饲炔涧叛军墙歌佣俩洋沿温竖陷五铅童洛靴正吾诉哀驴讫左势俩晒牌呼洼坑僻及科凋串元阶绿酬娃懒搪匙脑舔栅晃钠迸秦想唤酚争皂宣渔刀均岔邑陡夫疡敞玲樊亿财墩勺甚昌涤交报缄坛桑纯抬茵粳午右尔窝都趾返碳撵甭厩吝驻伙易剃您概薯处检热该阳热痞孝温酱片束守遣投翱赦她闭稀邻非故稗淄否彩湖磕丹绚融踊向绢殖瓶硒展痰气阜碑翰菱青黎肚自霹石化拧绘丝箔束瞒心擎柏类菇响堵章丸迫搔踏岩墨伤拔环芹瓣乍2015年度葫芦丝教学计划一、指导思想:葫芦丝易学易懂,其音乐悠扬婉转,悦耳动听,具有浓厚的民族特色。开发器乐训练,是实施美育的重要手段,让孩子们学****葫芦丝,不但能锻炼他们的意志,而且有助于开拓智力提高他们的审美情趣与能力,让孩子们产生美感享受,陶冶他们的情操。二、学情分析:本学期所带兴趣班大约有40人,参加本班训练的学生都是二至六年级学生,老队员20人,新队员20人,老队员中部分同学已具有一定的吹奏基本功和较好的音乐素养,但人数相对太少,六年级的何石同学、曾露同学水平较高能达到四级水平,但三、四年级的学生年龄偏小,音乐素养整体低,需从最基本的吹奏气息、指法、音阶、音准及基础音乐知识抓起,又对乐器近乎空白,加上这种乐器对气息有严格的要求,学生也易产生厌倦情绪,操练起来困难较大。三、第一期学****内容:1、了解葫芦丝的起源、构造、音乐表现力等相关知识。2、学****葫芦丝的演奏姿势、演奏状态、正确的手型控制及气息运用。3、学****初步简单的演奏技巧单吐、打音、颤音、倚音、虚指颤音和活指练****以及