文档介绍：利用信息,写简单的研究报告《奇怪的东南风》:记录信息→分析信息→请教别人→得出结论。《关于李姓的历史和现状的研究报告》:问题的提出→调查方法→调查情况和资料整理→结论。写作思路:研究的主题,比如:★小学生近视发病原因调查★小学生学****压力调查★小学生吃早餐情况调查★小学生阅读兴趣调查★关于运动后能不能马上喝水的研究★关于红糖的研究★关于温州噪音的研究………研究计划的范例,比如: 第二小组研究计划 研究课题:我班同学视力保护情况调查研究方法:1、发调查表,做统计。 2、观察同学的读写姿势。 3、访问家长,了解同学们在家保护视力的情况。分工: 组长:胡顶调查统计:楚芳芳钟雪杨观察记录:吴格非王阳采访家长:姚刚陶天宜研究报告执笔:金雨辰时间安排:5月17日前完成调查,5月20日完成研究报告。 ,制定研究计划。 。课题名称我班同学体形偏胖情况调查研究方法1. 查健康登记卡,了解我班体重偏高人数。2. 观察体形偏胖的同学平时的饮食****惯与运动量。3. 上网查找有关肥胖的原因和预防肥胖的方法。4.  访问医生,了解肥胖会诱发哪些疾病?人员分工王亭查健康登记卡。楼方瑶观察记录。胡建群上网查询。冯思尧访问医生。进程安排信息搜集:5月18日~5月19日信息整理:5月19日~5月20日研究报告:5月21日第(3)小组研究计划2007年5月18日课题名称小学生打零工是否可行研究方法1. 发表格调查全班同学对打零工的看法。2. 采访家长对孩子打零工的意见。3. 上网了解国家对童工的相关规定。4. 观察打过零工同学的成绩和表现。进程安排信息搜集:5月18日~5月21日信息整理:5月21日研究报告:5月22日我的研究计划研究人姓名冯思尧:2007年5月18日根据前一阶段搜集整理的资料,小组内讨论:(1)我们要研究的问题是什么?──拟定研究报告的标题(2)我们研究的结论是什么?(3)我们有哪些建议?可以怎样表达?(4)我们采取哪一种研究报告的写法?组内讨论修改研究报告 ? ? ? ? ……各小组轮流汇报展示:(1)小组内的主报告人汇报研究报告。主要内容包括: ①研究的主题。②调查研究的过程。③研究的结论。(2)同一小组的成员对汇报进行补充或发表意见。(3)听众提出疑问,请汇报人或其他成员解答。各研究小组依次轮流汇报。