文档介绍：寓言两则激发兴趣,导入新课东西丢了你会怎么办?(营造良好的环境,让学生大胆表述自己的想法。)今天我们就来学****一则寓言《亡羊补牢》,看它要告诉我们一个什么道理。齐读课题。解题(结合预****亡”是什么意思?“牢”又指什么?检查自学,展示我的成果寓言名片“寓”,寄托;“言”,讲道理。寓言是用假托的故事或自然物的拟人手法,告诉人们一个深刻道理的文学体裁,常带有讽刺和劝诫的性质。中国最早载有完整寓言故事的书是《墨子》。《庄子》里面的寓言很多,全书共三十三篇,寓言占了很大部分。在史传文学中,《战国策》寓言最多,完整的寓言有三四十篇。《韩非子》《孟子》《吕氏春秋》等书,也有不少流传久远的著名寓言。《战国策》是战国时代历史资料的整理。它先按国家来分类,在一国之中,再按着事件的先后加以编排。其中所记的事情,都没有具体年代,各篇之间也互不连贯。书中所记载的时代,上自战国初期,下至秦朝统一六国,反映了当时政治、社会各个层面的生活面貌。检查自学,展示我的成果《战国策》名片检查自学,展示成果童话和寓言的区别寓言和童话相似之处是它们的故事是虚构的,故事中的主人公既可以是人,也可以是人格化的动物、植物或自然界的其他东西和现象,都具有教育意义。不同的是,寓言比较短小,语言简练、朴素,重在教训和讽刺,使深奥的道理从简单的故事中体现出来。童话是一种富有幻想色彩的故事。它以少年儿童认识、理解的人或物为描写对象,通过丰富的想象、夸张的手法来塑造形象。积极活动,探究《亡羊补牢》的道理我们首先学****第一篇寓言《亡羊补牢》,理解告诉我们怎样的人生道理。倾听故事,学会生字请同学们认真听课文录音,圈画出不会的字音、难懂的词语,然后完成下面的问题:(1)、结合课文的注音和字典,弄明白字词的读音和意思。(2)、同桌相互检查文中带拼音字的读音。(3)、说一说你如何记住这些生字词。寓()则()窟()窿()狼()叼()街()劝()悔()开火车反复朗读生字,看谁读的最准确。yùzékūlonɡlánɡdiāojiēquànhuǐ倾听故事,学会生字生字组词大挑战寓言寓()则()窟()窿()狼()叼()街()劝()悔()两则魔窟窟窿野狼叼走大街劝阻后悔倾听故事,学会生字大声朗读,理解故事内容请同学们有感情朗读《亡羊补牢》,然后自主探究以下问题,看谁回答的又快又正确。(1)请你查字典,然后结合课文理解“亡”和“牢”是什么意思?“亡”在字典中的意思有:a逃;b失去,丢失;c死;d灭。结合课文语句“他去放羊,发现少了一只。”“从此,他的羊再也没丢过。”知道“亡”在文中是丢失的意思。