文档介绍：莆江西版四年级美术(上册)教案膅课题薁第一课幽默的形象蒈备课人膆羃教学目标羃使学生对幽默感有一定的认识。袈学会欣赏及评价幽默漫画。袇教学重点肄欣赏幽默的形象与漫画。肁教学难点芇使学生学会感受幽默漫画的内涵。蚇教学方法膅讲演辅结合膀学习方法羁讲演辅结合莈教具准备羃课本、画纸薂教学过程蒀导入肈幽默是智慧的火花,幽默是情感的表达。它或许是使人发笑的一句话、一种偶发的瞬间表情与动态、一段小小的故事……羄新授蚁漫画:是表现幽默形象的主要形式。它运用简约、夸张的手法,强化任务的某一特征,或通过比拟、象征的方法,简练概括出种种画面,从而表现出幽默诙谐的形象和画面效果,在逗人开怀一笑之余,使人得到许多启示。衿作品赏析薄两只大大的耳朵是相声艺术大师马三立漫画像的主要特征。肆小胡子、小礼帽、翘头皮鞋和文明杖,配上幽默滑稽的形体语言,成为美国喜剧大师卓别林留在亿万观众心中永恒的幽默形象。肃三毛流浪记。艿德国连环漫画《父与子》。莅评一评袃你认为怎样的形象才具有幽默感?膁选择一幅你最感兴趣的图例,说说你对作品的感受。蚈教学反思肅袄课题芀第二课花园果园膇备课人螅羆教学目标蚂使学生画出心中最美的花园和果园,表现方式可以是具体形象,也可以是瞬间的感受。薇教学重点薆使学生学会欣赏及评价优秀的作品。螃教学难点螀要表现出色彩丰富的画面效果。芀教学方法芆讲演辅结合螄学习方法膃讲演辅结合蚀教具准备肇画纸、画笔、水粉颜料、油画棒薂教学过程芁诗歌导入聿花儿开了,螇粉的像霞,黄的似金……蚃花园里万紫千红。莀果子熟了,薈红红的苹果,橙橙的橘……肅果园里五彩缤纷。芃(把纷繁的色彩和场景归纳为一个整体,渲染出浓郁的气氛。)芀欣赏及评价学生优秀作品蒆(“愿家乡都在花园中”、“盛开的郁金香”、“水果丰收”、“花园”。)让学生讨论与评价。螆画一画肀同学们心中最美的花园和果园,表现方式可以是具体的形象,也可以是瞬间的感受,要表现出色彩丰富的画面效果。莈评一评羅请同学们介绍自己的画。(画了什么?为什么这样画?)薆请同学们评一评他人的画。肁教学反思螁蕿课题肃第三课热闹的养殖场膃备课人衿肈教学目标螃使学生能够通过儿歌产生丰富的联想,并创作。羀教学重点羈使学生学会彩色吹塑版画的基本技法。蒇教学难点蒃彩色吹塑版画的制作过程。肁教学方法莀讲演辅结合袇学习方法芄讲演辅结合肃教具准备蒈卡纸、吹塑纸、水粉颜料、水粉笔莆教学过程羄导入(儿歌配画)袀“猪儿肥,牛儿壮,鱼儿虾儿满池塘。袁鸡儿鸭儿一群群,养殖场里喜洋洋。“螅(当你读儿歌是,眼前能浮现出动人的画面,那就是你深刻的感受。)螄彩色吹塑版画的制作方法(师示范)羂先用铅笔在吹塑纸上画出你要的图案,使其凹陷;罿用水粉在吹塑纸上涂上自己喜欢的颜色(只涂凸起部分);葿把卡纸覆盖在涂过颜色的吹塑纸上,进行按压。蒅这样一幅漂亮的吹塑纸版画就制作成了,大家想不想自己制作一幅呢?羃画一画肇练习用简单的图案制作吹塑版画。袈选择一首自己喜欢的儿歌,配上彩色吹塑版画,表现出养殖场热闹有趣的景象。芅师指导(有针对性的个别指导)螀教学反思蒀芈课题羆第四课今天我值日袂备课人薈螇教学目标螆观察同学值日时的情景,并把他们的动作特征表现出来。袃教学重点羁创作一幅值日场景的作品。膆教学难点蒆使学生学习如何抓住人物的动态。蚀教学方法聿讲演辅结合薆学习方法羃讲演辅结合螂教具准备膇画纸、画笔、水粉颜料、油画棒羅教学过程蚃导入袃保持校园整洁环境、维护校园良好秩序是值日生的责任。回忆一下同学们值日时的情景。薀新授蚈同学们在值日时都做些什么事?(扫地、拖地、擦玻璃、擦黑板、提水、倒垃圾……)蒃请几位同学给大家示范怎样扫地、提水、擦黑板,家要注意观察。蚁画一画蚈观察同学值日时的情景,把他们的动作特征表现出来,可以画单独的人物,也可以表现一个集体场景。膈教师进行指导膄评一评蚂(1)请同学们介绍自己的画。(画了什么?为什么这样画?)肀(2)请同学们评一评他人的画。薇教学反思羄螃课题腿第五课比赛场上羇备课人蚅薁教学目标蒁使学生能够创作出一幅比赛时的作品。(项目不限)莆教学重点莅使学生能够大致抓住人物动态的各种变化。薂教学难点蚀学习人物头、躯干和四肢的屈伸变化。袅教学方法膅讲演辅结合蚄学习方法螈小组合作蕿教具准备袆画纸、画笔、水粉颜料、油画棒蒁教学过程肀导入羈师提问:同学们喜欢那些体育比赛?你参加过哪些体育比赛?蚆生回答:跑步、游泳、乒乓球、跳高……蒂比赛场上你追我赶、奋力拼搏,在你的记忆深处,一定会有最最难忘的一幕。艿新授莇观察:人物动态的各种变化都是由于投、躯干和四肢的屈伸及摆动而形成的。抓住这些部位的转折点进行变化,人物姿态就能准确生动起来。肂说一说:奥林匹克体育比赛的标志,运用了非常简洁,准确和生动的造型来表现人的运动姿态,你能说出他们所代表的比赛项目吗?薄画一画薁同学们以小组合作的方式把你记忆深刻的体