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“做表率,我们怎么办”个人心得体会(5篇).docx

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“做表率,我们怎么办”个人心得体会(5篇).docx

上传人:ttteee8 2019/5/17 文件大小:53 KB

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文档介绍

文档介绍:“做表率,我们怎么办”个人心得体会(5篇)在高校图书馆,有部分女性馆员对图书馆工作的意义和价值认识不够,职业道德薄弱,缺乏主人翁精神,缺乏责任感、责任心,没有职业荣誉感,认为是为他人做嫁衣社会地位低,领导不重视;不平衡的心理导致她们在工作方面表现出了不同层次的消极心态,对工作马马虎虎,对读者态度冷淡,简单地停留应付日子、得过且过的程度上。根据图书馆工作的专业性质、任务以及图书馆所承担的社会义务和责任,对图书馆工作者提出的职业道德标准和行为规范,是图书馆指导自己言行,调整馆员与读者,馆员与图书馆,馆员与社会之间的关系,判断自己与他人在图书馆工作实践过程中行为的是非、善恶的标准。“做表率,我们怎么办”,我个人的理解是我和在座的党员同志们首先就要起到带头作用,就是要在工作、学****和生活中,时时刻刻做表率,做给群众看,带着群众干。党员的带头作用主要表现在以下几个方面:1、带头学********总书记指出:'‘中国共产党人依靠学****走到今天,也必然要依靠学****走向未来。党员带头学****不仅可以提高自己、丰富自己,增强工作的预见性和科学性,提升工作的水平和质量。同时,党员热爱学****崇尚学****就会在馆中兴起学****的良好氛围,激励广大馆员也加入到学****的队伍中来,从而提高馆员的思想道德素质和科学文化水平。2、 带头争创佳绩。党员要有进取精神,忧患意识,责任意识;要争先创优,争做优秀共产党员。这是一种积极的工作态度,更是一种良好的工作作风,体现党员朝气蓬勃,充满力量的精神面貌。我们要充分发挥自身的特长和优势,带领群众不断开拓思路。3、 带头服务群众。全心全意为人民服务是党的根本宗旨,是党员行动的指南。十八大报告指出:''坚持问政于民、问需于民、问计于民,从人民伟大实践中汲取智慧和力量