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3-1-4第四节 鉴赏古代诗歌的思想内容和作者的观点态度.ppt

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3-1-4第四节 鉴赏古代诗歌的思想内容和作者的观点态度.ppt

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3-1-4第四节 鉴赏古代诗歌的思想内容和作者的观点态度.ppt

文档介绍

文档介绍:1.(2010·江苏,9)阅读下面这首诗,然后回答问题。
送魏二
王昌龄
醉别江楼橘柚香, 江风引雨入舟凉。
忆君遥在潇湘月, 愁听清猿梦里长。
(1)找出诗中点明送别季节的词语。由送别季节可以联想到柳永《雨霖铃》中直抒离别之情的哪两个句子?
答:_________________________
(2)一、二两句诗中“醉别”“江风引雨”表达了惜别深情,请作简要说明。
答:______________________________
(3)三、四两句诗,明人陆时雍《诗镜总论》云:“代为之思,其情更远。”请作具体分析。
答:____________________________________
【答案】(1)橘柚香。多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节。(2)惜别知音,借酒浇愁;凄凄风雨烘托悲凉的心情。(3)由眼前情景转为设想对方抵达后的孤寂与愁苦,通过想象拓展意境,使主客双方惜别深情表达得更为深远。
【解析】(1)送别魏二在一个清秋的日子,从“橘柚香”可以看出。第二句写眼前江风瑟瑟,寒雨连江,逼人的“凉”意,都点明了气候已变。《雨霖铃》直抒离别之情的句子考生较熟悉,容易写出。(2)第一句“醉”字,暗示着“酒深情亦深”之意。贾至有诗云:“今日送君须尽醉,明朝相忆路漫漫。”第二句字面上只说风雨人舟,却兼写出行人入舟;逼人的“凉”意,虽是身体的感受,却也双关着心理的感受,应从“寓情于景”的角度回答。
(3)诗的前半部分写实景,后半部分写虚拟想象的情景,用“忆”字为行人虚构了一个境界:在不久的将来,朋友夜泊潇湘,孤月高照,行人难眠。即使入梦,两岸猿啼也会一声声闯入梦境,因而梦中也摆不脱愁绪。诗人从视(月亮)、听(猿声)两个方面,刻画出一个典型的旅夜孤寂的环境。诗人借助想象,扩大意境,“代为之思,其情更远”。
2.(2010·重庆,12)阅读下面这首词,然后回答问题。
菩萨蛮·北固题壁
【清】郭麟
青天欲放江流去,青山欲截江流住。侬也替江愁,山山不断头。片帆如鸟落,江住侬船泊。毕竟笑山孤,能留侬住么!
(1)简析“片帆如鸟落,江住侬船泊”中“住”字的含意。
答:_______________________________
(2)词的上阕说“侬也替江愁”,下阕说“毕竟笑山孤”,“愁”与“笑”是否矛盾?为什么?
答:________________________________
【答案】(1)“住”字写出了因看不见江水流动而产生的错觉,也形象地表现出水流平缓之状。
(2)不矛盾。从“愁”到“笑”,表现了作者主观感情的变化,作者先为群山重叠似乎要截住江流而忧愁;然后,又为青山毕竟截不住江流而喜,故笑。
3.(2010·辽宁,二〈二〉)阅读下面这首宋诗,完成(1)、(2)题。

陈与义①
潇潇十日雨,稳送祝融②归。
燕子经年梦,梧桐昨暮非。
一凉恩到骨,四壁③事多违。
衮衮繁华地④,西风吹客衣。
注:①陈与义(1090~1138):字去非,号简斋,洛阳人。这首诗作于政和八年(1118),当时作者正闲居京城等候授职。②祝融:火神,这里指夏季。③四壁:家徒四壁,指穷困。④衮衮:众多,这里指众多居高位而无所作为的官吏。繁华地:指京城。