文档介绍：Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuseForpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse蒅地市电台如何做好典型宣传工作肄“记录普通人的生活历程,展示普通人的多彩人生。欢迎收听人民广播电台新闻广播《百姓故事》”。这是2005年10月1日开播的《百姓故事》的开场语,节目获得广大听众的一致好评。这档节目创办之初就定下了从小处着眼,用平民视角直面普通人的生活经历、心路历程,以普通人的层面反映时代发展、社会进步,进而达到让普通人成为典型,由典型引领公众这样的节目宗旨。节目至今已经播发了600多人次的《百姓故事》,宣传了不少的典型人物。羂回顾六年多来《百姓故事》节目的探索和实践,笔者对在新时期地方电台如何做好典型报道工作,从而实现更好的传播效果,有了一些自己的思考和体会。蚀第一、要注重选题的典型性蒆记录普通人的生活历程,展示普通人的多彩人生,并不是随手拿起采访机找一个人随意采访了事,因为这违背了新闻媒体的社会功能。为了让《百姓故事》节目起到吸引人、打动人、教育人的目的,我们要求记者必须用平民的视角去选取题材,带着强烈的百姓情结,深入基层、深入实际生活,以平民的价值取向和态度观察采访对象、讲述采访对象的故事和真实生存状态。讲述老百姓自己的故事,就是要讲述时代发展过程中某一领域某一群体的典型人物的代表性故事,故事的主角一定要是那些普通的、得到听众普遍认可的身边人物。膃作为宣传报道的典型人物,都是各行各业的代表,他们的特点就是离不开自己所从事的具体工作。那么在具体宣传实践中要不夸大、不缩小,不走“高大全”的老路,不因为要宣传故事主角的先进性就把他描述成工作狂,不因为要渲染故事主角的见义勇为就忽略其真实的的思想活动等等,要允许代表人物有复杂的感情和矛盾冲突,要讲述普通人真实的故事,让听众对报道对象产生可感、可信、可学的第一印象。莁同时,记者要在现有条件下尽可能地搜集新闻线索,扩大采访对象的范围,不仅要采访工人、农民、个体工商业者、学生、军人、国家公职人员中的典型人物,也要关注那些弱势群体中的自强不息者、默默奉献者,把尽可能多的典型人物的典型事迹展示给听众。肆作为地市级电台,在选取题材上可能有一定的局限性,但是只要坚持深入到一线采访,坚持讲听众身边的人和事,一定能够得到广大听众的认可。《百姓故事》一路讲下来了,不但在平顶山广电系统中小有名气,也留下了不少可圈可点的好作品,像《牡荆花开》、《金牌班长白国周》、《鹏鸽欲翔千万里》、《乡村教师任宗毓》等作品分别获得了河南省好新闻奖和中国国际广播电台好新闻奖。薈第二、要注重运用广播手段选好角度薅典型报道中的代表人物,都是行业中的先进典型,都有着不同寻常的经历和非同一般的意志、品德和素质。如果不加选择随意堆砌,那么所作报道也就没有了代表性,失去了典型性。记者要对人物的故事进行梳理,用新闻的眼光去发掘听众的关注点,要观察细节,多角度挖掘那些看似微小但对表现人物至关重要的细节,挖掘典型人物鲜为人知的侧面,毫不吝惜的舍弃那些即便精彩但对深化主题没用的情节,只有敢于放弃,善于发现挖掘,才能选好角度,增强报道的针对性,刻画出有血有肉、有棱有角的典型人物来。在表现手段上,广播媒体固有的单线性传播方式会阻碍听众多元化接收信号的需求,但正因为广播这种