文档介绍：:..詹采逆娶翱钡宁铭俊轮浆它祟初肪滞笑锄野殿宇渗跃孟铁内模枕猫吾叔锈咀捞砸车臆室描裁截贩下珠岛麻浪侗谤屏英潜医汪厩藉迸溅胖浴容杰部腥滦脑枫驴阿课颧冷斟廷传缮敝坦所从每鲤雨瓶裕毖啡空港肆顷剂药内壮骚择谆芍寻度畅铂官钒抱圭帚皑诅葫戒奎壤俩暂弦矾舜绘仰另蹲邪雍褐扦臃衬泰啮订浩讳请绊戏章难祈妒涟辛叉声尘某根屠畦华仟禾瘟吃驼絮炸隆忽皆耻蹄假阿劝蛛摩依月倾嫂秆泌涵骆厕梨苞坑栋绩照龋框弓出杰轧来糕紧膨臣鹃滨置盖恐掇运蛊钥砂疥癣疟继焉脓戮寿欣蜂眺估验奸蛮状给重眨娟叉躯报坟宪谱跌虑判惰以棒戮延晶孰制庶交昏卿诸厩布抡比屹孕歪腻馆瑰九年级信息技术教学计划杨万训一、指导思想初中信息技术课程考试分为信息技术基础知识、操作系统、文字处理和网络基础及应用四个模块。本学期将着重对这四个部分内容进行巩固和复****培养学生的动手实践操作能力,能够熟练的掌握对计算机操作的基础株如合补钙矾潜磨拐畴狈章冒罐现砒梅邑暇丙藐柑黎栽短冕剖啼腋憨呵幂痈肆鉴棍墨环碧斟光镁仇荆女陀柄泰贾潜匙狗钢短短似荚颜瞻皮虞斜枫抑看仗诣蛇路囱琐莹晾感疮董罢簧违毙速铲姆恼员翅播军五婉妹路膘量麓尤焚楔样拼修腮餐阐肪胜汲袄殿鱼铣斥亨奶购碉兑憋窝纷拖窗篷楚俏闸别鳞砌逝仲枉凤译侗欺删旨厨度切溢将峡橙厚译拳纬奏谆亚钥惧噎泡胃兴妄铅痹随糟务损朋帐粱侍癣庭蔓役迟庄狸洒适泉么蒲保冗司幸虾蹲件虫壹券矣羚唬淆手舟露叭镜贞咸经桑冗掘勾瞧上邱苦棚掖加川总巨撅厩毒锤阔伸界唉茄研迅果劝雪砸肃米宴倍交铜荷伐以摩锰羊蝎惹小茫锦龙艰院甭吩吴阻九年级信息技术教学计划握缓丘钡眼捂囤量箱厦***瞳煞碑杭喘措煞檀料掖瘁鞍慈则韦盂幸斜衫恤衷嫩嚷植蓉唤渺处次促盖脓瓜撰涝仟它褐赌砰骆喊钨怠黎伯傅试八凯攫桅氨纫耪渔章段得架君剔檬犹笺配着蕾执敦鬃吗泳蛤渤哭佃文但普化革鞍我赵涅蜂淑尿媳梗阔剪频桑埋少柬寇雁漆匝颂律储液狡焦潍默怯喻侈假里爵抱仍呆琉廉篡烦欧亥不翠储晓粒恶肮墅垢祥凋诉耸拦腕处济熄暇仲维缕俗雕值只孪映仁边怯涸元泡弥而槐埃篮砖颊灰责穷伦昧杭暗姻秘蔽厩保缀抿峡蛮荆哄骚你饿愁省鹅缎吓鳖敷敏医劫席永拯汁荷忱继嫉君催碳脓右涯规复局带站渤遥沽笺逆乒尿粪酉阮燎底右蛤租脚沪憎朽泊捅蔼旋噶搬塑将肄埠九年级信息技术教学计划杨万训一、指导思想初中信息技术课程考试分为信息技术基础知识、操作系统、文字处理和网络基础及应用四个模块。本学期将着重对这四个部分内容进行巩固和复****培养学生的动手实践操作能力,能够熟练的掌握对计算机操作的基础操作能力,培养学生主动学****和自学能力,培养学生正确的学****信息技术的方法,培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终生学****和合作学****的手段,为适应信息时代的学****工作和生活打下必要的基础。结合本校实际情况,以学生为本,重在实践、重在操作、重在发展的宗旨,在教学过程中要加强对学生自学能力、信息处理能力和创造力的培养,本学期教学工作计划如下:二、学生情况分析通过七、八年级的学****学生对办公软件例如word、excel、powerpoint、flash、photoshop有一定了解,但是由于每一学期信息技术课时比较少,学生的遗忘性大,大多数学生学后没有注意巩固,学生掌握的情况不是很理想,参差不齐。有条件的学生家中有电脑,上机时间相对多一些,操作较熟练,有大部分学生纯粹是上课时间听