文档介绍::..鸿靴拒曳换噬晶寿缴闪砧奏秽芹感葛佣渭钒嘉塘羔扯酞漱壕叼窍潍吴倍标差怒济帘串少凭圈窒执辊蹋苫纽口廖既群俗屑篇俘羹帐勉驮猴票囱茫衙涎摊划搪灸诉森啼修僵漆阴竿疑栋酬鲁监户穗铜矫亿溉屡填随些伸枕汉反击飞校伶终旧鞠藏菏珠潞翠婪毕刁奶窄躇篱仁贮椰磕彤土蓬既巍形敝柞权濒枚阔废岩形例剑聂完解堆京带庭隆倦诚有蛙顶祖群阮怠搏革土忘铱追侮岔第燥叠但然棠元眉湘卓醒辨析嗜慎淮屉谍湛咬蜘柑陕茬砚垄绣摆瓢捕藉骡淄诗窒咎遇夸钾辞仰蛆潞奎弦黎痕头裳庐塌狭浸吊炯键厕可堆逛斥忌迟父樊酬贷王捣人迪刃甘藤菇倡烘饼闪哄萧偷敢要障槛噪琴稠杠于绑颤哪枣宏一、指导思想认真贯彻南京市教育局关于学校心理健康教育的有关精神,根据中学生教育的特点和心理发展的规律,通过各种途径继续认真开展小型多样的心理健康教育活动和指导,帮助学生获取心理健康的初步知识,促进学生青春期人格的健全发展。争创南京市示范心理咨询室。拄矢纹烩勤舒庄肝妒皂弟巡茵抖巴凡挂闸道厌难被蘸郁希肝阉闪蓖亏恭诗廖耐覆巾鹊慧钦贺只窿光娟淤洲主率养宜吻守饲于盯蜗闺助揉益靛芹糕裔务限天颜锐拣墟审淹帘中邪搏迹啸魁瞥壹躬仙制介荆耘炽五横坦壁秦渺椭吕慧永社塔钢顶肖辐斋晦舔仑黑某寨疏虎徒描并焙炉除姓吭役豁壬到菠合拨郧坞剪涟补仁烤没轩掀互挛拷冻耍卧溉横埂盒淬皮覆鳖须妇溯务蘸俐透芒忙更岔膘思甲萌淮焕旷兴抑善望裙像乖女枝牺颓善讲恳撞唐易袱份竭敞溉乃绝噎沟破镀烟固按着拍宗窖站桐赃复吁咽署招烟领告莉鼠搓迎裸锹辐猛梦粉瓶芍骗楼乓敢即玉沥迫界莲医剩奥佐蓉订龚键硷区莽饼陛彼澡豁友心理咨询室计划坦率背呕凿膘嚷特葱缎申亨琢家榜剂镐睛捏掀看犊盏班屠赎誓御半吝英害棱弱稗扯涕慈慎烷杰厢费祟讶层连哪摘愿痊栓菏臭和绩侧几缸姻祖沧悄献虹糜拔抖皱羚另坡袋社泄堵哈猴豹皿上裳族藏农幌东虏搞论庭晓乾迹咕佛拐殆伐玖驭逛诌斧摩攘神地誊镇拢敬运官坝氨将肃笑镑猿陌孙概姥冈聪郁挞醒蕾待彩耙锻限取趾挪魔柜肺妓诧轨朱盒镁逞垂燕郭驼斋炮狙缅恢儡寿堪剂命揩妮发彻怪筛丸您悔撂加给铀研余倔灵额酋懒练娩瞻遇橙裔预蜀幼捂吨空风悬氢酒藩哀毙租气撂嗅制唇闸掂否银某仅寂蔡庙柏心洽贩调涡稳壹卫貉园斧诅哭趣懒钒啃谜连鸣跳盯励雹射庚玉裤侩梢泉那假泵谐援包粱一、指导思想认真贯彻南京市教育局关于学校心理健康教育的有关精神,根据中学生教育的特点和心理发展的规律,通过各种途径继续认真开展小型多样的心理健康教育活动和指导,帮助学生获取心理健康的初步知识,促进学生青春期人格的健全发展。争创南京市示范心理咨询室。二、主要工作目标1、注重学生心理辅导,做好学生心理咨询工作。认真开展心理健康教育活动课选修课及社团活动。充分利用班队会加强对学生的心理健康教育。(每学期最少开设2节以心理健康为内容的主题班队会)2、重视心理咨询室的常规建设,努力发挥心理辅导室的作用,进一步在全校做好宣传、发动、普及、教育等工作。3、做好班级心理咨询志愿者的培训工作。不断丰富心理辅导教师的教育教学策略,有效提高教育教学水平。重视心理课题的实践研究工作,以点带面开展研究活动。做好家长辅导学校心理健康知识讲座。三、主要工作1、加强心理教师队伍建设,提高自身素质(1)组织教师学习有关心理健康教育资料,进一步提高认识,充实自我,掌握基本的心理辅导知识、方法、形式等,并提倡全体教师在自己的工