文档介绍：Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse莄蕿肅西渡中学跳蚤市场活动方案蒈芅螁薀芁***一、活动目的***芅袇1、响应教育局“美丽校园”建设号召,构建节俭、环保、文明的和谐校园。羁虿螄2推广“低碳生活”的思想,创设情境,培养孩子们从身边的小事做起,不浪费自己的物品,自觉养成节约资源、爱护环境的意识和良好的行为****惯,争做节约资源的好学生,让学生在体验环保的同时,明确旧物循环利用,树立节约的意识。羆莅袁3、通过交易,让孩子们初步感受市场经济,给学生创设理财平台,学会推销、购买商品,设计促销标语口号,增强团队意识,培养和加强学生的合作、动手、交流创造等能力。莂莁薇二、筹备委员会:螅蒄芅主席:邓仲春螃衿薂副主席:万孝喜廖强宝螈薄羁成员:各班班主任袀薁羈三、活动时间薇蚄羇12月10日下午(第一次)芁聿薅第五节课各班进行物品整理、柜台布置、人员安排及安全、文明礼仪教育;芆螄肁第六、七节课进行“跳蚤市场”交易活动;蚂螁荿第八节下课各班进行场地清理工作。荿袄蒅四、活动地点肃膈莄学校操场肇袄膁五、活动对象蒃羀螀全校师生袆羄***六、活动准备:薀莈膃1、发《告家长书》,把本次活动的目的、形式、商品的范围告诉家长。得到家长的支持和配合,同时欢迎家长当顾客或来校参观。蚅肄芀2、班级发动宣传,选举产生管理人员、工作人员,如管理员、收银员、推销员、联络员等。由班主任老师进行适当的技术培训。羁肀袇3、学生整理自己的商品,进行登记、记录,分类标价,单件商品价格以1—20元人民币为宜。(不建议学生将贵重物品拿来进行活动) 蚈膃蚅4、各班要为本班自起一个“商场名称”。(如:219商场、爱心超市、“快乐总动员”、“大风车书屋”等)。各班要做好本班的广告宣传工作,要有与众不同的宣传手段,培养学生的营销策划能力(如:促销展板、海报、标语、条幅、促销口号等),学校团支部与美术组将对各班宣传版面进行统一评比。莂薈袂七、活动形式蒇芃莀以班级为单位设立跳蚤市场摊位,由全班同学共同参与摊位设立工作,学生和教师都以“顾客”身份参加到这个活动中来。螃芀芈芆莃莇 卖场划分示意图:膄蚈羅北艿莃莀西渡中学跳蚤市场规划图莁蒀虿肈蒃螅七年级螂膁蚄螆薃蒀八年机膂蕿肀薅蚃蒆九年级薃莁蒃薈螃薀过道蚀蝿蒁莇袂羄过肁蒁蒅膆膆蚀蒁袀肃229蒅薆袀袁芈荿过蒈蚆袆节羀袂袈羅肆221薂莀蚄蚇肅聿过羃螇莈莆膅螈莂莁膀214螅蒄羇螃衿膄螈薄蚃袀薁薀过蒂罿薇腿芆蚆袃蚁芄羈莆螀芄肈羈蚇芇蚆罿蚃蒈螀肆螅薈螀膀袅袅袅罿膁莄蕿莃蒈芅蒃薀芁蝿***芅膅羁虿蒆羆薇蚄莅芁聿羃芆螄蚃蚂螁蚇荿袄肇肃蒆莈道蚈羇道莅薃道膈螂肇袄螃蒃羀肈道薀莈螅羁肀葿莂薈薄螀羈蚅230节222羇215蚂莆2312232162322242172332252182342262**********过道南八、活动内容: 1、旧货交易。把自己淘汰的物品,如:玩具类、学****用品类、书籍等拿到跳蚤市场直接进行交易(禁止饮食类商品交易)。 2、全校师生届时作为顾客参加交易会。九、活动程序1、各班要推荐产生营业员4名,收银员1名,后勤管理人员1名,卫生监督员1名,自制挂牌,要求挂牌营业。(可以安排多批学生换班) 2、各班要在规定地点摆放8张课桌,围成柜台形状并挂牌,如“电子产品超市”等。各班自行负责本班摊位的摆放和收摊工作(桌子由各班教师组织学生从教室搬下来,注意安全)。 3、各班主任老师要注意活动前对学生进行“岗位培训与角色定位”的培训与指导,培养学生争做具有这方面社会实践能力的社会人,同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导,学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人。4、各班学生要自带少量经费用于购买各种商品,并由专人统计本班跳蚤市场卖款,同时将数据上报团支部。 5、活动结束后要注意及时清理干净场地,学校团支部将对此进行评比。 6、各班出售或交换后的剩余商品由班主任老师负责解决,可在班级小范围内物物交换或退还物品主人。十、总结评比 1、活动结束后,学校将根据活动情况评比出若干个“销售冠军”、“最佳创意奖”、“最佳组织奖”、“最具人气奖”和“卫生模范班级”等奖项。 2、各班要结合周记、作文等引导学生回顾活动过程,畅谈这次活动的意义和切身感受,并写下体验文章以班级为单位交2份到团支部存档。十一、工作人员安排场地安排布置:体育组音       响:高拥军照       像:贺均匀信 息报道:刘宏华