文档介绍：小学生竞选班长小演讲稿竞聘班长发言稿作者:朝阳市双塔区凌河小学五年2班宋丽欣敬爱的老师、亲爱的同学们:(称呼,顶格写,称呼后面加冒号,表示有话要说) 大家好!今天,我能站在这里参加这次班长选举,既高兴又自豪。(要交代清竞聘啥职位) 我叫宋丽欣。跟大家在一个班级里相处了这么久,相信大家都已经很熟悉我了。我是一个活泼开朗又有一副热心肠的女生。这次班级里要重新竞聘班长,自信的我很珍惜这次锻炼的机会。(简单进行自我介绍) 这次竞选班长,我想说的话很多,但现在最想跟大家说的就是一句话:“请给我一个机会,我也会做好这份工作”。假如我真的当选班长,我会团结其他班干部,同心协力搞好班级的纪律、卫生、学****成绩,维护班级的荣誉,开展丰富多彩的活动,增强同学们的集体荣誉感。同时,我会动员、组织成绩好的同学,主动去帮助成绩稍欠理想的同学,让大家的成绩共同提高,因为学****才是我们学生的主要任务。假如我当选了班长,我会成为老师和同学们沟通的桥梁。有时候,同学对老师或学校有一些想法,但他们不敢跟老师说,误会积压在心底,慢慢地造成了对老师的反感,从而影响了师生关系,大大降低了学****的效率,此时,我会及时把同学们的意见反馈给老师,也会及时把老师的设想跟同学们沟通,这样,我们班级就会变成一个优秀的班级。(详细说明当选之后会怎么做,这是竞聘发言稿的主要内容,要详写) 假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将不断自我纠正,争取进步,决不气馁,下届再选。(简单写落选之后会怎样) 最后,我再次真诚地希望同学们选我当班长,让我做同学们的忠实“仆人”。(呼吁、恳请同学们投他一票,突出、强调了主题) 谢谢大家!(演讲结束用“谢谢大家”做结尾是惯例,这体现演讲者懂礼貌) 简评: 竞聘演讲稿是应用文的一种,应用文有固定的格式。写作文虽然不应该像八股文一样按照固定套路写,但应用文不按固定模式写容易写跑题。宋丽欣的这篇班长竞聘演讲稿写了称呼、竞聘什么岗位、对自己进行简单的介绍、详细介绍当上班长之后会怎么做、简单说明当不上也不气馁、恳请大家选她、最后谢谢大家,写得条理清晰,语句通畅,重点突出,详略得当,十分完美。小组长竞聘稿作者:朝阳市双塔区燕都小学六年3班孙浩明亲爱的同学、老师们: 大家好! 我叫孙浩明,今年14岁。我在这个班级学****了六年,想必大家对我并不陌生。今天,我想竞聘小组长,虽然这个官不大,但是我觉得要管理好一个小组也并不容易。我学****还行,别人都说我心里直,爱团结同学。在学校大家都说我是活雷锋,雷锋是“出差一千里,好事一火车”。我在学校里也总做好事,不管谁有困难都会帮助他。但是我还有一个缺点,那就是因为太实在,闹着玩的时候也容易跟同学打起来。只要大家选我我会改正我的缺点,一定把我的工作做到最好。但是当不上,我也会认真改正我的缺点,也会团结同学,希望大家选我,我一定会尽职尽责,不敢有一点马虎。谢谢大家! 简评: 语句通顺,流畅,还是字数少。另外,“实在”也不是人的缺点。竞选班长演讲稿尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 今天,我竞选班长这一职,因为我想带领全班同学一起飞得更高。我虽然不是十全十美,但是我有我的优点,比如:学****好,守纪律,还擅长一些艺术。我相信有这几个优点,我就能当上班长了吧! 假如我能当上班长,我会组织学****好的同学,共同帮助学****有困难的同学,让我们团结起来共同努力。假如我能当上班长,我会在班