文档介绍：大一班半日活动计划一、入园:晨间接待要求:1、入园自主洗手喝水积极参加户外活动。2、值日生能自觉观赏记录植物角、天气预报。二、户外体育活动(1)分组活动:踩高跷、橡皮筋、跳绳、风火轮、梅花桩、攀爬等。指寻要点:1、幼儿积极参加体育活动,在活动中互助合作、遵守规则。2、提醒幼儿有序取放体育器械。(2)早操:要求:能听音乐,认真、精神饱满地做早操。能根据音乐变换队形,做操节时动作有力。指导要点:1、提醒运动前后主动增减衣服。2、鼓励幼儿游戏环节自由组合在指定场地内游戏。三、安全教育:教育内容:《乘车安全》要点:了解乘车时应注意的安全事项,如不将手伸出车窗,不坐汽车前排等。四、早点:指导要点:1、能吃完自己一份点心,将杯子放好指定的位置。2、提醒幼儿干稀搭配着吃,点心后自觉漱口擦嘴。五、集中教育活动活动内容一:有趣的象形文字(语言活动)(附教案)活动内容二:风筝的歌唱(歌唱活动)(附教案)六、自由活动:内容:民间小游戏——包饺子、金苹果银苹果等。指导要点:提醒孩子控制音量。七、午餐指导要点:1、鼓励幼儿安静进餐,不弄脏桌面、地面和衣服。2、提醒幼儿进餐时要细嚼慢咽,不咂嘴。八、饭后散步:指导要点:引导幼儿观察周围环境的变化。九、午睡指导要点:1、提醒个别幼儿有序穿***服,并且折好摆放整齐。2、提醒个别幼儿睡前要小便。(教案接下页)大班语言活动:有趣的象形文字活动目标:认识简单的象形文字,感受象形文字的有趣。激发对文字的兴趣。活动准备:物质材料:(1)相应的实物图片—象形字—汉字的卡片若干份;(2)《小人遇险记》节选精彩片段;幻灯片知识经验:熟悉故事《造字的故事》;活动过程:以观看《小人遇险记》里的三张幻灯片引题,让幼儿感受简单的象形文字。,让幼儿初步感受象形文字。二、以欣赏影片的方式,了解象形文字的由来。《小人遇险记》的节选片段,让幼儿感受象形文字演变的有趣。,幼儿熟悉影片情节。。观察影片中出现了哪些象形文字。,依据图片找出相应的象形文字。。三、请幼儿利用甲骨文中提供的象形文字信息,推理、理解文字记录的内容。,分组讨论其中的内容。。四、教师小结,结束活动。大班歌唱活动——风筝的歌唱活动目标:初步体验合唱带来的乐趣,进一步感受歌曲优美的意境。借助图谱、指挥引领等多种方式,探索并尝试与同伴、教师合作演唱。初步学****轮唱的合唱形式并大胆进行歌唱表现。活动准备:物质准备:图谱经验准备:已学会歌曲《风筝的歌唱》活动过程:复****表演歌曲幼儿回忆歌曲并演唱。边演唱边表演,鼓励幼儿充分的表现对歌曲的理解。学****轮唱的合唱形式欣赏教师轮唱的表演,初步感知轮唱的特点。引导幼儿自主摆放图谱,进一步明确轮唱的要领。教师出示第一声部图谱,引导幼儿摆放第二声部图谱,鼓励幼儿自主学****第一段的轮唱。引导幼儿参与第二段两个声部的图谱摆放,并请一名幼儿当小指挥进行第二段的轮唱。完整合唱,并通过图谱、指挥提示进一步练****歌曲轮唱。借助图谱完整合唱并进行自主评价。通过教师指挥完整合唱。四、幼儿完整表演。下面是赠送的合同范本,不需要的可以编辑删除!!!!!!教育机构劳动合同范本为大家整理提供,希望对大家有一定帮助。一、_________培训学校聘请_________籍_________(外文姓名)_________(中文姓名)先生/女士/小姐为_________语教师,双方本着友好合作精神,自愿签订本合同并保证认真履行合同中约定的各项义务。二、合同期自_________年_________月_________日起_________年_________月_________日止。三、受聘方的工作任务(另附件1) 四、受聘方的薪金按小时计,全部以人民币支付。五、社会保险和福利: 。(另附2) (金额不超过人民币_________元整)或教师凭机票报销_________元人民币。六、聘方的义务: 、法规和聘方有关工作制度以及有关外国专家的管理规定。 。 、检查和评估。 。七、受聘方的义务: 、法规,不干预中国的内部事务。 ,接受聘方的工作安排、业务指导、检查和评估。未经聘方同意,不得兼任与聘方无关的其他劳务。 ,保证工作质量。 ,不从事与专家身份不符的活动。 。八、合同