文档介绍：禁毒知识教育教案教学目的:1、帮助学生进一步了解毒品的危害。2、让学生初步了解毒贩们的狡猾手段。3、使学生明确了解我国政府禁毒的立场,并教育学生坚决拥护我国政府的禁毒立场。教学过程:1、导入新课师:五年级时我们已经学得内容吗?(学生回忆,回答)师:今天,我们将进一步学习有关毒品危害性的知识。2、学习新课师:让我们先来看看课文开始的第一小节,上面有联合国公布的两个数字,对这两个数字,你们是怎么看的?(学生讨论,回答)师:这两个数字对于全世界的总人数来说,还只是一个小部分。但竟有这么多人遭受毒品的危害,已经是触目惊心了。为什么这两个数字会引起如此的震惊呢?让我们来进一步了解毒品的危害。请大家先通读课文中论述毒品危害的三个部分,边读边想为什么毒品会“毁灭自己,祸及家庭,危害社会”?(学生阅读,讨论)师:为什么毒品会“毁灭自己”?你有没有这方面的材料,介绍给大家听听。(学生举例,介绍)师:我这里也有一些例子介绍给大家。(介绍毒品危害家庭的案例)通过这些例子,我们可以看出吸毒者完全不能自拔,为了满足自己的需要,他们什么都能做得出来,为了毒品,他们可以不顾一切。因此说毒品会害一个家庭,根本不足为奇。师:可以说毒品一旦进人人体,就会对人体的每一个系统,每一个部分带来毁灭性的打击,当然这种打击不是在瞬间完成的,而是有一个逐步加深的过程。为什么又说毒品“祸及家庭”呢?(学生举例,介绍)这样一讨论,大家对于毒品“危害社会”的说法应该就不难理解了吧?(学生举例,介绍)师:吸毒者必须走上犯罪道路,这样的例子举不胜举。请大家说说这方面的事例。(学生举例,介绍)师:我这里也有一些例子介绍给大家。(介绍吸毒者走上犯罪道路的案例)所以说“吸毒已成为社会的痼疾,在全世界蔓延,人类社会因此背上了沉重的包袱”毒品问题已经引起了全世界的高度关注。大家可能认为毒品离我们还很远,其实在全国各地都有贩毒分子在推销毒品,他们利用各种手段,不仅拉拢吸毒的人,而且还把目光投向不吸毒的人,尤其是年轻幼稚的青少年。在全世界各地,每年都有一些青少年上当受骗。总结各地贩毒分子的各种手段,不外乎课外介绍的几种。请大家仔细阅读课文中贩毒分子的五大“毒招”,并相互交流一下看法。(学生阅读,议论)师:当然,贩毒分子拉拢人,不会像书上写的这样,背诵给你听,但基本就是这样遗像手段,因此我们应该提高警惕,提防贩毒分子的各种卑鄙手段。毒品还曾经是外国侵略者入侵我国的武器,谁给大家介绍介绍林则徐的故事?(学生介绍)师:解放后,中国政府经过不长的时间,就在全国范围内消灭了毒品。现在毒品再次侵入我们国家,我国政府的态度和立场又是什么样的呢?(学生阅读,回答)师:那我们青少年应该如何加入到毒品斗争的行列中来呢?(学生回答)师:对,我们从小就要利用法律这个武器,坚决的毒品做长期的斗仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途。Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;ürdenpersönlichenfürStudien,Forschung,zukommerziellenZ