文档介绍：肇Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse蒄罿虿蒆膄蕉城五小乡村少年宫花式跳绳社团肁活动教案螇羆羅膂腿莅学期2014—,全面提高学生的身体素质及自我锻炼的意识。根据学生生理和心理特点,为学生提供自主学习活动的空间,改变原有的教学模式,以教师为主导,学生为主体,充分发挥学生主观能动性,挖掘学生内在潜力,尊重每个学生的个体差异,满足学生的不同需求,培养学生创新意识。通过多种教学方式,培养学生自学、自练、互评能力,在愉悦的气氛中完成任务。二、活动内容衿   主要是短绳和长绳练习,跳绳是深受小学生喜爱的体育教材内容,经常进行跳绳,对于促进运动器官的发育和内脏机能的发展有重要的作用,尤其能够对发展弹跳力和提高灵敏、协调、速度、耐力等身体素质具有显著的效果。本课结合新课程标准的理念,根据二年级学生身心特点,将跳绳教材游戏化,培养学生练习的积极性,针对学生的个体差异,采用分层次教学的方法,满足学生们的不同需求,确保每个学生都受益,通过游戏提高团结、协作、竞争以及群体意识和集体荣誉感,使学生得到全面的发展,在学习中体会快乐,在运动中体验成功的同时培养学生的终身体育意识。三、时间安排和对象每周五下午二至五年级学生四、跳绳训练计划袇【学习目标】莇 理解基本术语的含义,发展速度与耐力素质,提高身体灵敏性,增强腿部力量,掌握跳绳的基本花样,能利用长绳锻炼身体,培养运动兴趣和创新精神,增强团结协作、克服困难的优良品质莃袁月艿周螆活动进度安排膃备注羂3莈月膅袃1螀计划制定理论学习蚀薄2螁个人花样:开合跳袈肄4莄月袂1羇“清明”放假螈蚀2艿个人花样:提膝踢腿膇螁3蒈理论学习(观看教学片):双人单绳跳1薈螃3薀双人花样:双人单绳跳2膅4肀双人花样:双人双绳1聿蝿芃5螃双人花样:双人双绳2芇6蚆月膂1蕿双人花样:双人双绳3肅薂2芀复习考试内容膆羁3羀考试膇蒁4螁机动羅莃袀蒁肆蚆薃羇花样跳绳兴趣小组名单肈序号螄姓名羃班级蚈袅序号羂姓名莂班级蒈1羆雷雨婷芅五(2)袁膈21肈钟昌强莃四(2)芁2罿彭漫妮袅五(2)螆蚀22虿钟婷婷袆二(9)袄3莄张文燕蒀五(2)羈羂23螃张昱浩膀二(8)螅4莅冯子涵节四(1)羀螇24蒃邱叶晴蚂二(7)蚁5袈黄雨欣袅四(1)肁莁25蚅乐琳祥羄二(6)薀6袇钟晓霞蚇四(1)肂羀26蚈何丽榕螈二(5)蒄7蚃彭亮莈三(3)薅薃27肃兰嘉华聿二(4)蚇8羅陈锋蒂三(3)衿蚈28肄黄彬彬羁二(3)蕿9蒆吴涵蒆三(3)莁莀29蚇林佳琳螄二(2)羀10芀吴坤洋螈三(2)袂蚃30羀魏子杰薅二(1)芅11肂郑雨欣螀三(2)蚇莃31蒂陈思楷芇一(2)蚈12蚆王秀蕊羁三(2)羇蒅32袄蒋庆炜莁一(2)蚈13薇叶思宏羂三(1)螀蒈33薈芅腿14膈林育萱莆三(1)莃袃34罿蒇螅15莂黄雨洁虿三(1)芄袄35螁葿芆16羂朱伟彬膁五(1)膀莇36莅薀羀17膄李汪洋蒃五(1)肀蚁37芆袅螃18膇芇五(1)羄膂38袇肅肂19薂兰茂杰蚈四(2)膆蒄39羁莈膇20薃陈丽凤蒀四(2)膈羅40羅袀衿肆肃活动时间薃蕿活动人数肇32膂活动课题羃跳绳长度的调节练习莀活袅薄动莂肀过羆蚃程袁袀准备部分肈整队结合报数。肅教师宣布本课内容。芁慢跑200米。薁做徒手操六节。薁基本部分衿教师讲解跳绳长度的调节的作用。蒆教师示范跳绳长度的调节的动作。螃学生分组进行练习,教师巡视。蚂请学生示范并纠正不足。羈学生再次练习,教师巡视指导。袅结束部分薃师生共同小结,找出本课的成功与不足。蚄师生一同做放松活动。莀宣布下节课的学习内容,收拾器材。蕿师生再见。芄活动效果蒁蒈羈