文档介绍：Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse肈(生汇报,师随机在课件上出示生汇报的重点段落)膅如:(1)生汇报:读了《威尼斯的小艇》这篇文章以后,威尼斯的独特风情给我留下了深刻的印象。、船夫驾驶小艇的高超技术以及小艇的重要作用,为我们展示了威尼斯这座水上名城特有的风光。威尼斯以水城闻名于世,于是有了特别的小艇。我真想到着美丽特别的地方去看看,顺便坐坐这有趣的小艇……莁重点内容句段预设:蚁威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点像独木舟。船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月,行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。袅作者用什么方法来写小艇的特点(比喻)?几个比喻(3个)?同是写小艇,却用了3个不同的比喻,这样做的好处是什么? 生:比作独木舟,写出小艇长、窄、深的特点。生:比作新月,写出了小艇两头翘起的特点。生:比作水蛇,写出了小艇行动轻快的特点。师:理解得非常好,威尼斯的小艇确实很独特,那就让我们通过朗读来体会一下吧!请你读直接写小艇特点的部分。生:小艇有……师:请你读打比方的部分。(生读) 师:“有点像——独木舟”,多有趣的样子!读得不错。师:下面,老师再请男同学读直接写小艇特点的部分,女同学读打比方的部分,边读边想象,在脑海中画出小艇的样子。芃船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤,他总能、左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。:行船的速度快;来往船只很多,他操纵自如,毫不手脚忙乱;遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,还能作急转弯;老师点拨:以上三点是从正面描写船夫驾驶技术好,第五句话“两边的建筑飞一般地往后倒退”是从侧面写船夫驾驶技术高。,把船夫高超的驾驶技术充分表现出来。指名读,齐读羆3、提高一下难度,看看去掉一些词语以后,同学们能不能读好。莂船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他(),毫不()。()怎么拥挤,他()能()地挤过去。遇到极窄的地方,他()能平稳地穿过,()速度非常快,还能作()。两边的建筑飞一般地往后倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。?袇商人夹了大包的货物,匆匆地走下小艇,沿河做生意。青年妇女在小艇里高声谈笑。许多孩子由保姆伴着,坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。庄严的老人带了全家,夹了圣经,坐着小艇上教堂去做祷告。肈想象一下人们还可能乘着小艇去干什么? 半夜,戏院散场了,一大群人拥出来,走上了各自雇定的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了,消失在弯曲的河道中,传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂,只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边,古老的桥梁横在水上,大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。螄小结:这一优美的夜景描写,也说明小艇是小城重要的交通工具。威尼斯的人们无论是生活、学习、劳动都离不开小艇,这是小艇给威尼斯带来的独特的风景。艇停城静,艇动城闹,无论白天还是夜晚,小艇都在威尼斯人