作文小练：欲扬先抑.ppt

文档介绍：欢迎光临指导阿长与《山海经》读课文学写作我对阿长的印象、情感事件“不大佩服”“空前的敬意”耿耿于怀、怨恨“新的敬意”(有伟大的神力)怀念、祝愿{憎恶、讨厌气愤、无可奈何厌烦说长道短限制我活动睡相不佳、挤我规矩多:吃福橘讲“长毛”谋害我的隐鼠为我买来《山海经》抑扬作文技巧指导:欲扬先抑读课文学写作这个婆娘不是人,九天仙女下凡尘。儿孙个个都是贼,偷得蟠桃献寿星。什么叫“欲扬先抑”欲扬先抑,是一种写作技巧。欲扬先抑“扬”,是指褒扬、抬高。“抑”,指按下、贬低。作者想褒扬某个人物,却不从褒扬处落笔,而先是按下,从相反的贬抑处落笔。“扬”和“抑”,在艺术上都是一种强调手段。古人做文章强调“蓄势”,讲的也是欲扬先抑、先抑后扬的道理。讨论分析运用欲扬先抑的作用与目的运用欲扬先抑的写法,能使情节多变,形成波澜起伏,造成鲜明对比,容易使读者在阅读过程中,产生恍然大悟的感觉,留下深刻的印象。对于抑扬两者,不可等量齐观,而是应该重在后扬。抑,起的是衬垫作用。《阿麻》↓阿麻的外形:↓对小孩们的态度↓大人对阿麻摆渡收费的态度一抑再抑阿麻把收来的摆渡费分分角角积起来造桥不声张,不辩白,身患癌症却一心为乡亲造桥的看似令人厌恶、确具有高尚品质的人物形象,便树立起来了扬