文档介绍：毕业论文
论文题目: 高考化学试题难度分析
毕业论文(设计)原创性声明
本人所呈交的毕业论文(设计)是我在导师的指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知,除文中已经注明引用的内容外,本论文(设计)不包含其他个人已经发表或撰写过的研究成果。对本论文(设计)的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中作了明确说明并表示谢意。
作者签名: 日期:
毕业论文(设计)授权使用说明
本论文(设计)作者完全了解**学院有关保留、使用毕业论文(设计)的规定,学校有权保留论文(设计)并向相关部门送交论文(设计)的电子版和纸质版。有权将论文(设计)用于非赢利目的的少量复制并允许论文(设计)进入学校图书馆被查阅。学校可以公布论文(设计)的全部或部分内容。保密的论文(设计)在解密后适用本规定。
 
作者签名: 指导教师签名:
日期: 日期:
注意事项
(论文)的内容包括:
1)封面(按教务处制定的标准封面格式制作)
2)原创性声明
3)中文摘要(300字左右)、关键词
4)外文摘要、关键词
5)目次页(附件不统一编入)
6)论文主体部分:引言(或绪论)、正文、结论
7)参考文献
8)致谢
9)附录(对论文支持必要时)
:理工类设计(论文)正文字数不少于1万字(不包括图纸、程序清单等),。
:任务书、开题报告、外文译文、译文原文(复印件)。
、图表要求:
1)文字通顺,语言流畅,书写字迹工整,打印字体及大小符合要求,无错别字,不准请他人代写
2)工程设计类题目的图纸,要求部分用尺规绘制,部分用计算机绘制,所有图纸应符合国家技术标准规范。图表整洁,布局合理,文字注释必须使用工程字书写,不准用徒手画
3)毕业论文须用A4单面打印,论文50页以上的双面打印
4)图表应绘制于无格子的页面上
5)软件工程类课题应有程序清单,并提供电子文档
1)设计(论文)
2)附件:按照任务书、开题报告、外文译文、译文原文(复印件)次序装订
3)其它
内容摘要
国家教育部考试中心公布的难度指标即相对难度,是在考试之后用统计方法计算出来的,是指通过率或不通过率及其衍生的标准难度,它反映了试题与学生整体水平之间的适应程度。这种事后检验的方法虽然简单易行,但对考生水平相当敏感,不能在试题设计中起到主导作用。因此,在建库和命题组卷时,不仅要控制相对难度,还要控制绝对难度。采用认知任务分析(CTA)法对试题的绝对难度进行事前的主观评定,方法是将每道试题的要素数量、要素辨识难度、运用原理数量、原理辨识难度和认知负荷五个指标进行量化并相加得到该题的绝对难度。进而分析绝对难度和相对难度的一致性程度,从而评价认知任务分析技术这种难度标定方法对于标定化学试题难度的适用性是本论文研究的出发点和目的所在。本论文将以09年高考化学福建卷为例开展研究,对其中的选择题(6,7,8,9,10,11,12)及非选择题(23,24,25,30,31)共11题逐题进行分析。通过本课题的研究,获得赋以化学试题难度参数的科学方法,可以帮助解决中学化学教学中化学教师命题时带有较大的主观随意性和自身局限性的问题。
关键词: 认知任务分析法相对难度绝对难度高考化学试题
Abstract
Difficulty index that Examination Center of National Ministry of Education published is relative difficulty,which is calculated using statistical methods after the is pass rate/no-pass rate and its derived standard difficulty ,which reflects the adaptation level between examination questions and the overall level of the students. This method of inspection after the test is simple,but very sensitive to the level of the candidates and in the design of test can't play a leading ,when you build a question bank and producing papers,not only to control the rela