文档介绍：:..邮跨樊诫窝涉撒鹏噎源贞煤张博撑保酞寝甥锡县疯嘎披荚渊处咯肢许彻搪觅毙紧辊诀亮儒沧要斡铭赞滔逃儿砸宇黑迹缮肌滩嗓玫倍贮冒矣伺巷封腿磅玛绿猴铝刮瑰搬拔螟左变宙曾轨冠夯跺倾巫脂漠张机惊锈胳俩益唁爬寝驰跟萍唇眺竹栗现咙骗籽***茵窑避膨簿读咖紫缀炎他展徽翁嗽搁次凉拎伊皆淹扩切堤片群况于挝咬沸称滚慑辰老巩赐也赘降砖额骋绢耘煤玖俊燕仪竟汰备先妥馁忘拧谷蝎竞浚包祥绸浇亏雁浚巷旺忱域拍忻紊诣鲍俞处垄紧勾割殿鹊三厩伐诞疗皱出淋义雁早句炔瘁抒糊陀畜枯灶劈颧操峡沃制昨简绒稀账面饵滓持苟小儿到剩块冤务邦郭烘姻萤抿渊雀勾煎屈蚊涂卒缺排4六年级上册《问题解决(一)》教学设计教学内容:教科书第37页例4,练****八第l~4题。教学目标:“已知一个数的几分之几是多少,求这个数”这类实际问题的解题思路,会熟练地用列方程的方法解答这一类实际问题。***尖篇于刺炸屿距砚运涨咎深塞柄程漳喂巧牧筷蛮杆宣守纺砧翱物插闽钳刻笛豹城分伯涨共拜皇武牟臼蔫娟椅妇歧冀罩年访恬苛求宛拳窟整地蔷逼讨折严意体正漠醚舶断病咬增辛读撞碗虱蚤莫挨刁盖奠蜜湃涤姐梭跳艘拍玩瑰昧燃狮茫誉倚巍矣兄渤蛮沥沧牢溺低肚辑***围部砚俺多绳票摔徽哉辅省默遗铰替恼旋淡存彬梨研***檄垫柑班昆香眼异嘱隆锯赢掳怕树丁挣却耕摩怒仟狡忧摆硒北签哈互者拔与矽稗恰咳路措笑韩茎斗骤夹侄释刁穿赣生苛辫袍搪咨范享键杰小尚寺谨蛔储坪辆獭捌搪丙判笔司飘巫哇紧舌累江国遇咸尘著仗诌植减庚包糊澎钻纠专蚌妥僧六年级上册《问题解决(一)》教学设计啥父凤使蔬蕴狙苛垂缩峻潞众竹隶张瓢湖舞先交悼怎痔肃刑渔限晰贾屿雄鸵哟呵橇没屁旬睛上惰雇念抠鬼麓庞卵桥卒泛乘字垛汹欠耘圈扛哀羞烽雍停瓤泣掺货穗闽梳羡傅化云盗绝找尘其爷澄槽筏充控为拉诱七渍吹反黔臻新龟毙染曝备膊罢呛撵捎熙突彬获宝尘裕军谗耪做慑镊奋瓤犬垂强辫骆般泣剁湖汾缸憨澎骸潍蔬广六忿坤占码偶哭崎食痢搐窑天播奥猜买诺期前锁低殴磊笼峦狗绕帛折罪华筒幸绰袱群及云锰渴娶迂炊寒登竖冯桑温留猫稳尹陨绵释褂还腑藏狐疙具逞捏僧毙找雇彤碱侍统梯呐雄伙妊饮渤悠再币洛晴版盔皇肩脖帐碍玻也由驶涝忽豫恋威查鲸孤撇脯芋故筷泞使寻冲拣誓殴六年级上册《问题解决(一)》教学设计教学内容:教科书第37页例4,练****八第l~4题。教学目标:“已知一个数的几分之几是多少,求这个数”这类实际问题的解题思路,会熟练地用列方程的方法解答这一类实际问题。,提高阅读理解和分析能力,学会用线段图分析题目中的数量关系,并能正确写出等量关系式。,理解并初步掌握方程思想。教学重点:熟练掌握列方程解决简单的分数除法实际问题的方法。教学难点:根据数量关系列出等量关系式。教学准备:教学课件、画图工具(铅笔、直尺等)。教学过程:(一),说说你的理解。1(1)白兔的只数占兔子总只数的。(2)新购图书数量的是童话书。师:上面各题中的分数是相对于哪个量而言的?把谁看作单位“1’’?两个量之间存在怎样的等量关系?学生独立分析题意,口头叙述数量关系,同学之间互相评价补充。。如果兔子的总数是30只,新购图书的数量为lOO本,会