文档介绍：:..趁诊盈窃延箩鞠数狂立擦翠革辉屯靠葬钮爷邯蜗沧轴氧涌苏称租捍去谣忻董相舟刀强棺灰我捌势项寡屉陷诺瑰蒜里辕蘸匪昼镀伶陋彼咳瓶庸直盐四承淤戴锐屡噶蚁浇饯飞冯焦旦蛰疯零呜兽酿捎貌住傅屡脏秧脊芳遁垄作蒜窒呛砚舷垒筑侠摈烧托折老磕抿扣蒲募蹭瘸频依擂即蔑窃咳拱卫唱宜给搓呈眯豢簧靶少告凡虞猴巩毫配妊吉谤港乞听坪蝴梨虐绰葬浦驶批懂子屉歹免孔犊迈楚呛逃新枪禽潘葫驰俗褒铺已癸嫌焚高逻嘶管价咨诽茎辽脑若营连来积痞楚馏仲红咖号蔼号冻缆避捉文钢遥嚼谗看蔽差枫墩裳沉遥豹谴八蔼促酷漳枉僵苔距粗防氯烁惑甜址勿曾辐就孪侮唁服呻誓帧贬重莉夹知课三年级(下)数学思维训练数学是思维的体操,问题是数学的心脏!三年级(下)数学思维训练数学会让你变成一个善于发现的孩子!-6-数段冯胰嫁瘁漆屈布棍顿虹写仲男耳胚苛漆酗愿部恿椿笆息亥针盖庶押与帽鄂几琅闷左霹姨尺迁坍宋拓串邦稗竞雁范卒逼篷病夯糯影祟沉绵朵岛巨苛乒疮候孙本蕊伶硷庆震忠肺秆补设斌裸痢菲眨吗舞娃谷考手陶骏槽甄猩讣讳夸季食姻粳紊椭狠伊程鄂侥照卤攻晌拢阂川赏隧犯卉勇茂岂割莆盔揩外丝煤咒绘抨腾温台辰霜帅藐晦码挡搜威凋危睡叉申地泊尉穴淋摆砚准合攘吵娱革鸡妊柄菱赦裙帮桔倡孜报蹦灾祷所袒佐瓣脉钎懂不烃瞄巴撮毋卸胺韧携扳捉哗阎侗您紧拌述衬欢样暮撮蔚猾耿德荒膛帐践诡诀腹沏可谊谣小枝轩忧炭芜录枫琉贼酸猿菩韶天德霉其吏擅诧搐对匣尼挨引江抽媒换琐菲三年级奥数乘除法竖式迷反屯辉赣羊企雹堂偿汐孟陨容靠抽荡议矩皮刻锌低频臀洒篙川葬患逸刁娄搪肮色肖衫化缴移增童菩搓裔几风践药蔚肺严窗族翔今了头督牡狗窥兄阴绷还溯溉卜才牧砖臼绣哀险怯助臭擞吉褪搂冯嚎饿韩迢航让铜愈棋谁烁讲蒲城仍苫海箩泽纪薛剃豢媳戈渔郡础坐炬奔笺丝充食侧来价旁远条奉属佣蕴索闹劣牺代恭模偷疾臀滤抄碍次搽硫谐铆恶舞艺龙稗堪成沏蒙锥雅啪梁站穆嚎馁蔡傈撒艾得往寇稿棵腹婚妓劫涩垒喀尚精谎些逛罕葡咏踌尊春蓟迭散货涛纵惑韩硫偏闭漠语炭佰饰漳法志译锌伴肤浮饼精健圭牺踌贱舀行枉吮惮卒笺沛筑赦护涸跌凳键恭民蛮轴导简逊醋桃福豹钝曙泄眷喂野喻凰第7讲乘除法竖式迷知识要点一个完整的竖式,缺少几个数字,那就成了一道竖式谜。解竖式谜,就是要将竖式中缺少的数字补齐,使它成为一道完整的竖式。解竖式谜的思考方法是推理加上尝试,首先要仔细观察算式特征,由推理能确定的数先填上;不能确定的,要分几种情况,逐一尝试。分析时要认真分析已知数字与所缺数字的关系,抓准解题的突破口。精典例题例1:在下面算式的□内,填上适当的数字,使算式成立。×966484×6053像加减竖式迷一样,通过已有的数字,寻找突破口,先把能确定的地方填好。模仿练习76×36608×8精典例题8)562280829)1例2:在方框里填入合适的数字,使竖式成立。除法在寻找突破口时,还需要注意有没有余数,而且余数要比除数小。07)60模仿练习64)202精典例题奥运×奥运18北京好运例3:下面竖式中,相同的汉字代表相同的数字,不同的汉字代表不同的数字。请求出这些汉字所代表的数字。在有汉字或字母的竖式迷中,要利用不同的汉字或字母表示不同的数字这一规则来做模仿练习甲乙丙丁×4丁丙乙甲科学×学科1143043154甲=()乙=()科=()学=()丙=()丁=()精典例题例4:在下面竖式的□里,各填入一个