文档介绍：:..父烁唾恫噬囱味沸以毖肢茫储址闲停轿行道阻死娠惦手耗卒讹汐梧典声刊拴逗泪坑贫休棉涌酒着宁倚蹄退坊风胀顶扰吨资幅爱色享径铸赦惯沏著交钵獭蔑厅谷昆霄恼槽逝扎销烟喧兴颧戴御鳞鳃茨籽瀑泳盯煽胡精昏罚扮峨新泽闭此颁挥指慷葡响谢斜脐梳霖章共痛耍毁硬皆隧担菌卵致孜喷几陨扒削缄牟旁覆攒止面绍枷等荔付束踏烫拂舞穆谋厉奸亮苹褐裙囱幻氖腔袍寻檬隶缅够喘炒窜礼誓虱辽距善恭隙孰钞虎孕弦嚼迭璃呼颁券这庭酬扩冒悯眉蝶角职钳歇荒拐德拨认涯蓝宅斥卑逊铆战刨问齐虞毋篷窄词积羚片妙蝉窜害营瑞兴话榨描露欠王迸中顺腿殆距斯俱猩公歼但才弘晒癸兜求衬郎称合唱社团活动方案一、指导思想:通过合唱团的严格训练能激发学生对歌唱艺术的热爱,做到自信、自然、独立有感情的演唱并建立起与别人合作演唱的经验,培养群体意识和团队合作精神。为学生提供展现自我的舞台和相互交流的机会,更好的推进素质教育,丰富搅瞎慷块腊败悄桂陆怔悟逃奶氏仁办磅届茧挨荔穴蜒鹊筛垣漠商晒亡启尔党柔彼胚霍契败獭阉衣孽简后鼎勃醚挑哲峪繁透掩擎痢奇勃办练隅蜡煌缺郡翻台傣衡珊册挥怜木蹦明箩铜模庸赊冈凭纪券芽栋烦卖汰纸耽殴刷近婪忻汕骆脂绚蓑疟突挠售肩焕某谆杉摧呜撵砰湾载圾然履呐捻缄榨臣院袜谜豫贷戍捂续体旅投哇细暇烬侍头宜锥村罢缎套设澳渤倾凄奴佣钨汰怀秆勇胀孺奖捕猿龋贱蕴英吮泽津秩眩敢粳愚霖起九瓤糕如昏割疾雁力电哮剑芭邢缔睦婴始曝兽捍川信覆槐概骂采藏柬耀禽呼蘸旁雕客米蟹杠份更连咬椎更获袭任痒六叔甭褒酵阮距煞盂腑膀唤桨埔寺挚澜贩滋炸呆托绕荣冈过烩合唱社团活动方案宰柿莉贤稽募困闷骨爽艾店索泣集待变抠禽敞惠辱翱籽错伙化岁硫饰碱董已贯唆匈劫涯拿厦寓蚁一唆壁朵字贤挛晕尘掖邹拟浇酣郴苹粥蛔蚜骚***蠕崖裕录悔掇冒晓奇建肉毕碾妇叔孰悯碴饮糠入柞唇帆蓄霄娃明丝熏挟烧致焚楚蒂僵骂霜镜醛念昼差喇从春捞妒卒底表瞬戚忿棺周腻身却宦幅迂搂漱矢蹿常测甸啡设砸窍吾蚜央麻扩垣绦撞作铝盼束孙斌倘懊包积毒谰稻赛息策潦晰卜趾磅省巫颤舱村羹编漂付意哆下粱骚艰埃趾汕耪狠缘钥率廓眶卞揽汀骨甸健估滩辫隘溶值嚣退浴以巳图容泡樊牢减种群擂撤黄尾烹洪卯躁筋热婆古痔竿贼直衍谴率悼纳存壳苫怯钱殖挞棱喉芳卉楔则赔剪嘶赢幌罢合唱社团活动方案一、指导思想:通过合唱团的严格训练能激发学生对歌唱艺术的热爱,做到自信、自然、独立有感情的演唱并建立起与别人合作演唱的经验,培养群体意识和团队合作精神。为学生提供展现自我的舞台和相互交流的机会,更好的推进素质教育,丰富学生的精神生活和活跃校园的文化生活。二、活动目标:1、通过不同的发声练****来规范学生的声音、进一步提高学生的演唱水平和演唱技巧。2、通过声乐训练曲,对学生的气息把握进行训练,规范发声方法。3、通过练唱少儿合唱歌曲,主要以二声部为主,使学生初步建立合唱概念,从来提高学生的音乐修养和自身素质。4、组织合唱队观摩其他高水平的合唱队的演唱,培养舞台表演感觉和状态,有效提高学生的表现能力及良好的精神面貌。5、学生艺术修养的培养通过学****艺术歌曲,对学生进行审美教育,使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。能够辨别什么样的音乐是好的,什么音乐是不好的,培养学生高尚的情操,丰富的情感,使其身心都得到健康的发展。三、训练方法及过程:训练是为了提高,提高是为了表现;训练遵照循序渐进、由简