文档介绍：蒈长宁镇中心小学书法社团活动计划膆指导思想:   芆 秉持以尊重个性,张扬个性,提倡个性,发展个性为中心,利用社团打造丰富的校园书法文化环境,实现自我教育、自我管理、自我服务的教育目标,为广大同学提供展示自我的空间和舞台。创建和谐的校园氛围为指导思想创设翰墨轩书法社团。肂活动宗旨是:膁点在聚墨,主在领悟,重在交流,旨在提高,活在运用。羆本社团初成立,首先必须是先招募中心小学有着书法爱好的成员,建立社团机构,通过组织学****锻炼,真正成为一支有实力的社团。因此,每周的书法交流学****是必要的,我社室将为社员开放,为学****练****所需。肃发展目标:   膁 社团不同于兴趣小组,兴趣小组重在学****而社团是基于共同的兴趣爱好,为了共同的目标与理想,经学校同意成立的学生团体。社团的活动空间广阔,充分发挥起社团这一阵地作用,社员可以大有作为。要培养社团社员尤其是社团干部在社团工作上,学校任务中,能自己安排时间,组织会议,相关学****和开展活动,这些全凭着个人的兴趣爱好和对社团的组织责任感去自觉处理。薀社团机构:蚆指导教师:王有杰胡月忠膅社团成员: 1、先由学生自愿报名和各班班主任推荐,再经过考核,选拔社团成员,形成社团机构。   蒃 2、每周三下午次学****要重质量、重实效地开展,教师针对社员的作品给予指导,社员应认真、虚心地学****并坚持不懈地练****160;   肀3、因为本社团刚刚成立,各制度、规模可能都还不完善与成熟,希望社员有吃苦和克服一切困难的决心,为建立起属于学生自己的社团而共同努力。莇社团不是一个人的组织,而是一个有机的整体,所以我们必须要有团队精神,团队精神的核心——协同合作;团队精神的境界——凝聚力;团队精神的基础--挥洒个性。团队精神是看不见的堡垒;团队意识是同心合力、团结共进、群策群力、众志成城。    芆社员之间应互相沟通、交流,真诚合作,为实现社团的整体目标而奋斗。建立一个好的社团,社员除了具有独立完成工作的能力之外,还要学会积极的与人沟通,具有与他人合作共同完成工作的能力,在实际工作中要懂得沟通、交流,抱着合作的心态,多理解别人的苦衷,多设身处地为别人想一想,互相帮助,共同进步。蚁每个社团的建立都是要它的价值存在的,书法社团的成立——满足一些书法爱好的学生,让学生从小学****书法,并不是为了让他们一定要成为艺术家,一下子就把毛笔字写得如何漂亮,而是通过毛笔书法学****能够培养他们的全面素质,提高个人修养。并且,学****毛笔书法的过程,其实也是学****古典文学这些传统文化的过程,这在一定程度上也带动了孩子的全面学****160;   葿修炼心志,写字,急噪不得,这就要求学生写字时排除杂念,做到平心静气、专心致志,延伸到平时做事情,也能戒骄戒躁。    ***校园是一个充满文化气息的圣地,把被誉为我国民族文化遗产中一颗璀璨的明珠的书法体现在校园里,这一文化气息不是更加浓厚吗?   肃附:教学安排羄第一周::介绍文房四宝及书法****惯()袈第三周:1毛笔隶书笔画的写法(一)-----点(竖点,提点,撇点)第四周:2毛笔隶书笔画的写法(二)_____横(长横,短横,左尖横)第五周:毛笔隶书笔画的写法(三)_____竖(垂露,悬针)肅第六周:毛笔隶书笔画的写法(四)_____撇(斜撇,长撇)肂第七周:毛笔隶书笔画的写法(五)_____捺(平捺,斜捺)