文档介绍：民族团结论文民族教育论文:开创民族教育促进民族团结摘要:结合我国的国情和学生的特点,论述开创民族教育促进民族团结的必要性,从学生实际出发,寻求进行开创民族教育促进民族团结的途径,并简述了开展活动以后取得的实效。关键词:民族团结知识资源人才资源创业教育我国960万平方公里的疆域是各民族共同开拓的,祖国疆域的每一寸土地都渗透着各族人民艰苦创业、辛勤劳动的汗水,在这片辽阔的土地上,各族人民团结友爱,和睦相处,正像歌中所唱的那样:“五十六个民族,五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家表达了各族人民的共同心声。一、对中学生进行开创民族教育和民族团结教育的必要江泽民同志指出“现阶段我国的民族问题比较集中地表现在少数民族和民族地区,迫切要求加快经济文化的发展。”“在新的历史时期,搞好民族工作、增强民族团结的核心问题就是要积极创造条件、加快发展少数民族和民族地区的经济文化等各项事业,促进各民族的共同繁荣。”他还指出:“加快少数民族和民族地区的发展,是我国社会主义事业的本质要求,在民族工作上的体现也是党的民族政策的基本出发点和归宿。”我国各民族在政策上早已实现了完全平等,但如果没有各民族的共同发展和繁荣,民族间历史上遗留下来的不平等就不可能消除,就会影响民族团结。没有民族的发展繁荣,民族区域自治也是空的。当今形式充满了机遇和挑战,这不仅仅是由于科学技术日新月异的发展,而且还在于世界、经济格局、政治格局都发生了重大变化,主要表现在:知识经济正在崛起,并将逐渐取代工业经济。其战略资源已不再是土地资源或材料能源等物质资源,而是人才资源和知识资源,国家间的竞争、地区间的竞争乃至企业间的竞争,归根到底是人才的竞争,人才是第一资源,是科技进步和经济社会发展最重要的资源和主要推动力。今天的中学生正是二十一世纪的建设者和接班人,这就要求我们教育工作者认清当前形势,明确自己肩上的重担,把学生培养成德、才兼备的国家栋梁,靠他们坚定的理想信念、坚忍不拔的毅力、坚持不懈的努力去振兴我们的国家。人类进入二十一世纪,和平发展已成为世界主流,成为世界各国人民的共同愿望,但是国际地区间冲突频繁发生,而且愈演愈烈,其中,世界上不少国家和地区由民族矛盾和宗教纷争引发的流血冲突甚至局部战争十分残酷,民族矛盾成为当今世界不稳定的主要因素。正如胡***主席所说:“民族问题是关系到我们的国家统一、社会稳定、边防巩固、建设成功的大问题,在社会主义条件下,正确处理民族问题是一个带根本性的问题,加强民族团结是一个需要长期努力的重要任务。”改革开放二十多年,我国的综合国力不断提高,民族凝聚力不断加强,但是一些西方反华势力图谋分化瓦解我国之心不死,他们企图通过各种手段加紧进行思想和文化渗透,同我们争夺思想阵地,争夺朝气蓬勃的青年一代。***之流利用宗教迷信、歪理邪说毒害青少年就是典型例子。处在中学阶段的青年学生是很关键的一代人,他们易于接受新事物,新思想,新知识,敢想敢做,如果我们教育及时、得法、内容得当,这一代人在维护民族团结、振兴国家方面会起到举足轻重的作用。反之,若被宗教迷信、歪理邪说所毒害,后果将不堪设想,因此,要求我们在开展民族团结教育活动时,尤其要注意加强对中学生进行党的民族政策、宗教信仰、宗教理论等知识的渗透和教育,增强他们抵御西方腐朽思想和文化、宗教迷信、歪理邪说的能力,做到大是大非面前能够保持清醒的头脑,为维