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《林黛玉进贾府》ppt.doc

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《林黛玉进贾府》ppt.doc

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文档介绍:《林黛玉进贾府》ppt 篇一:林黛玉进贾府课题:林黛玉进贾府班级:姓名:月日学****目标 1、初步了解曹雪芹和他的《红楼梦》及其思想和艺术成就。 2、了解贾宝玉、林黛玉、王熙凤的性格特点以及小说刻画这些人物所运用的外貌描写、语言描写等主要方法。 3、认识《红楼梦》的反封建意义和作者曹雪芹对当时社会黑暗现实的批判态度。学****重难点 1、典型环境和主要人物王熙凤、贾宝玉、林黛玉的性格特征。 2、林黛玉依次到了哪些地方,见哪些人?实写哪些人物,虚写哪些人物?详写哪些人物,略写哪些人物?主要人物都有怎样的性格特点? 3、情节的高潮在哪里?有何意味? 课前自主学****一、知识拓展 1、曹雪芹:名霑,字梦阮,号雪芹。出身于一个有百年历史的贵族世家:他祖先原是汉人,但很早成了正白旗内务府的?包衣?(满语奴隶之意),入了满籍。曾祖母是康熙皇帝的奶妈;曾祖父、祖父、父亲和叔父三代世袭江宁织造(皇家的供货商);两个姑姑都被选为王妃;康熙皇帝六次南巡,其中有四次住在他家。成长于一个藏书丰富的书香门第,从小博览群书,有丰厚的文学文化底蕴,琴棋书画无所不能,诗词曲赋无所不精,不但是杰出的小说家,还是有名的诗人和画家。生活于所谓的?康乾盛世?,但经历了大家族由盛而衰的巨大变故。人生经历: 十三岁前:正当曹家极盛时期,在南京过着?锦衣纨裤??饫甘餍肥?的豪华生活。其后:父亲获罪革职,家产被查抄,全家由南京迁到北京,青壮年是在家境由盛而衰的过程中度过的。晚年:在北京西郊,生活贫困,竟然到了食粥赊酒、围毡御寒、卖画谋生的境地。死亡:四十多岁,约在一七六四年除夕,因贫病无医,加上爱子夭折,过度伤痛,而痛苦地离开了人间。身后留下凄苦的妻子和几束残稿,连埋葬的费用都是他几个好友资助的。写作经历:写于凄凉困苦的晚年。“于悼红轩中披阅十载,增删五次”。“字字看来皆是血,十年辛苦不寻常”。 2、《红楼梦》简介:原名《石头记》,现多为120回,其后40回为高鹗续。通过贾、史、王、薛几大家族在政治经济上的内外活动,宫廷贵族的勾结和矛盾,各种男女恋爱的纠葛以及家庭中的日常琐事,生动而又真实地描绘出一场封建家庭衰败历史的图卷。 3、本文选自《红楼梦》第三回,是全书序幕的一个组成部分。前5回简介: 第一回:两个楔子:女娲补天:顽石暗示宝玉的叛逆性格; (神话故事)木石前盟:暗示宝黛爱情前世有缘。第二回:交代贾府中的人物关系: ┌─贾敷宁国公:贾演──贾代化─┤┌贾珍──贾蓉(秦可卿) └─贾敬─┤└贾惜春┌贾琏┐┌─贾赦─┤├─巧姐│(邢夫人)│王熙凤┘│└贾迎春荣国公:贾源──贾代善─┤┌贾珠┐贾兰史太君│贾政─┤李纨┘(贾母)│(王夫人)│贾元春││贾宝玉│└贾探春└─贾敏─┐├─林黛玉(林如海)┘第三回:介绍活动背景和主要人物第四回:介绍典型社会环境:“贾不假,白玉为堂金做马。阿房宫三百里,住不下金陵一个史。东海缺少白玉床,龙王来请金陵王。丰年好大雪,珍珠如土金如铁。”第五回:全书总纲,通过宝玉梦游太虚幻境隐喻人物命运和结局。二、梳理本文的情节: 1、林黛玉为何进贾府?(《红楼梦》第三回开头) _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2、进贾府后的活动:(先后见了什么人) ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 课堂合作学****1、了解贾府设施: 贾府的“硬件”:课文交代,未进府之前,“林黛玉常听得母亲说过,他外祖母家与别家不同”。这“不同”就是通过林黛玉的一双慧眼一层层铺陈开来。首先请大家想想,这贾府的硬件措施是怎样的?(外观、布局、陈设) ①_________________________________________________________________________________________________________________________________________②______