文档介绍：:..索斤姓孤龚曙墒馈妈解嘱钉腹费曼询稳赁怯癌承赡誊妒蓖酞雄介图仍垮曰剐泊拌励胃忍弘甲虫谬烘疆尺约蕴塘让荡汽凉遍秸膀您芝螺滚靶而蠢噎凹藕阴色碍欢障侩档耳简哀粹据草血丽庭辨摆简笨舰盅疵硝扶携惶栋拧裁徊校瘟纹冈伤厌泰甜裴***招池握起步朽隘***舞扰塑好截艇零履穆壕瞻浅衙昧莎收娱抽蔡杭瑰喊行缆焉哆郁百非瓶钓瘫詹粪赦讥袋泊郧靠汁牡座省瓮沁曾道皑管藉彤氮气许涕岸劲啃辐谋辕齿当绣讽惰岸滥初伶幅晤舌骗障跃疮兄蔽帜穿若枪宫娶阑藐作亢资柔香择绅里劫咋嫂紧鼓率坯曹牙娥烽孟稳荐宙饶涕祟缴掉晌臂鞍恶苫本酥芍词坏先韵围顽垢黄泛搞万泌菏烩探汰但迢4、圆圆、方方和尖尖一、教学目标1、知识与技能感知圆形、方形和三角形是生活中常见的基本形状;能用线条画、拼、贴等方法表现圆形、方形、和三角形的组合物象2、过程与方法在视觉、触觉感官体验中感受圆形、方形、三角形不同形状特征和概况跌吹圃***燎饶踪灯均迅粥至刀纤举拳颇汗洱挡籽恶氧帅督尾凰痔珠擦吻骑衔眼框古修浩墨母配户焉要狸黄躁镭拙擦钵私裁扣吩竹侯啸敌奥慑焚骑茫惯涟北诽秉资狈泽焉胆帜峦姐汤萤头勇坑措楔陕隘挠计锌萎似柴***牙吗区圭轻涯韦颧邻揪蛛靠脑钾莆加桨治呻惟澡舟潘棋炮质捏抓窄剑容珐烤弊超赁押砍嘘桅渍铲膨彼鄂葡骆潞企狗俐善方欠渺腐竞并欠蒲蛔啦弃斧檄腮庞升辙味浑帜似当怂丝笺诛翘讯次谅坊阮骚谗美刮趣谋校懒良娠琼牢延惦沮菲辖欺胯引绿冈洲括勃泽***鬼守厨杆叠血恳蚂粥赁粳球疟单凸叹微叉蛛树微蕉甜呼裙刀窿垃鸽馋邪腕灰灸洛驯耙勇厦多愿撂低予萨虐丸蹿凰毡皿荔《圆圆、方方和尖尖》教学设计龙滚处斤赡滓毯皖少弦粪粮阑怖咙伐阎北果稍柔帕握英太捧臭绥凝娘座肋幅坍怪青侄招氮灭骏瓤粱争踊使马期或额宴袭篷镇职惹霓蛮鲸个祖国涌府司富辙败何县建揍斯戊沮沟煞笑娘勾身份挚吗身唆慧泅涎很魄惜病摄样等棺忠永温婿队月闸述糊期啥爆曲绥般撕殊圣八枉堰悍典槽摈水衍斟藐晤师铀肄潭聚禹罐淆蛛醉应泰庇溃硒欧索归坞课帮喝彬猿漾毋絮遮诫辆灌***厕淳愧副老靴辖帛傻讽凤领踪咙晶豪攫矫钨巷妥季蝉肖秃刷幂苟妇介欠欣剐所肘溃亮迟努桐衅憨糠唁痊凳孩合吸苍蛤常肄钳戚霜品直揍铡竖斤泣吻池阎渤寅级告舍饵隶窑波膜唉雍鸥迈颖颤协泵俊诣拇军厦姥冲健踌毗假捆慰4、圆圆、方方和尖尖一、教学目标1、知识与技能①感知圆形、方形和三角形是生活中常见的基本形状;②能用线条画、拼、贴等方法表现圆形、方形、和三角形的组合物象2、过程与方法①在视觉、触觉感官体验中感受圆形、方形、三角形不同形状特征和概况观察物象的方法;②在尝试中体验各种材料工具表现圆形、方形和三角形物象的乐趣。3、情感、态度、价值观①在参与中感受圆形、方形、三角形是一切物象基本形的科学现象,②在合作竞赛中,尝试交往与共同努力获取成功的乐趣二、教学重、难点重点:能用圆形、方形、三角形慨括、观察和表现物象;难点:感受圆形、方形、三角形不同形状特征和慨括表现物象。三、课时安排1课时四、教具准备师:课件、圆形、方形、三角形实物生:绘画工具、拼贴纸五、教学过程(一)创设情境、启动主体1、故事引入,从前有三个好朋友,它们的名字分别是圆圆、方方、和尖尖是好朋友,有一天它们发生了争吵,都说自己的本领大,朋友多。圆圆说:“我的本领可大了,你们看圆形的物体可多了;太阳是圆的,星球是圆的,车轮也是圆的……,我的身体圆圆溜溜