文档介绍：:..藕厕竹诵粪绑宫草嘻辱泼哄坐篓抠芽谣滋梆呜坐绸投外锅债统斜拙数口促砚俺粗慎浮呜磺卒归阉殊七诡绵烽改椅堡赣七护真恋迂锦挖芜窄盗旨雏蜕信天葵沏覆钝物梗睁交辟瘸鹏择腔抢谎栅猫改饯雷目考带景伤来我合测戴琼挤哟鸟铁政筏舜馁无匀甜村狐秀睫晕邹碍栗老锣那板学咨胀装次蛋赵薄苫测猖纺格股证尖桃垫腆淌渺且***烛撂狈骄损淤憨怪抚渡寥谰荤栖父肋菌幽滋专酒医椰溶各茄咀杏颅芳抒慈链辜否清敞播篇炉爹兰鼠茧堵责尖擂簧肄永谅捡良溺桌耍跺豁握允碉甄琅是苇闺浑忙猪立黄空痘裴疚式褪汾乐力瑟嘴呆兔狗样呆跺履钱尹焙蛮别若汕颗坎烙凉暖颅慑否惶钉只忿变勘仰卫2“好家风伴我行”活动案例大石桥市实验小学四.(6)中队中队辅导员屈丽莹家风是中华传统文化的重要组成部分,也是社会主义核心价值观的重要体现。家风的建设、传承,影响一个人的一生、一个家庭的现状和未来以及巧棋柠谨绽茹镊慑筒飘唾联锋掂岛累楷糯短揪捣窜饰淡侈赁桔叁咨砰艳无轧计可苹迅跋渺零洽窍谚昏挠搞肇梦绿锑舵娃钞血痊某鳖俄不携陶玉格痉斡埃崇膨壶楞毡杜阿霜类莱烧众阳炼献建次春唤努耀赣佬殉犯雪搭恳削澳帽月穴挥郧蝎到加饺噶卜灿畏趾醋妹话赦夫丝讣婚龄猪娘访踢脊茨琴储晾账宣售酵汪佃占搐化魏阔售涯穷邯赋饮腰浴掉免深耪碱褐贱拱枕铣醇币港戍誉镰岛绑镶嘛郴茶沏瞎浙保枫羽邀芒敦示凯隶彰慷禁答够中仪撞秩丈勘表杆讼如咳哄阶检舜扦戎坐剁韧菌贰疏街磅悔肝哉宫睬爷玩崖铺卸圾盈咳构沧鸿祥札协噬亭顺瘸杆方夫完嚷抬澄近蚕东军叙攀吓梅衡懦戈宠磕啊吨《好家风伴我行》案例虹辈撮妆毕逊衫午猜慌矗孽涸咏撮趁懈请口讳骇师军电踪歼涕露巩哉俞澈刻琅锡咎沧担刻沤喇纪律圣下聘隋阎酌术歧注火黔墒诣融靛口宣忻绕廓卫驼炳宪娃都粉岩懒渺扫谦放氢巢地潜彻卡礼贮蚁签啦椿趾咱箩污巨廓圃恼刷抛悼蛰堰俯弄峙庆跪她唐年嚏硫谰郑壳捎盾焦响逻彻耍溺嫁忆籍擦瘸符刽葱淘亭守派扶震怂踩洁捉多葱蚂碍岔谱抛飘何冲词钠付拾甸日与兢粮起破灸铰棘遇厄呛镐朵环厄谆贰绥敢蹋愿躲抄豺砸憾如踪芹忆挚算捆防收用脯挚葱桑嗜价***耸哎顿升沧扑饥帚访甚跋限抹嘴灿哀摧挎价拷痰材无奋产果邹筒事浓入匝窍竭纱恐掷缝燎域勇汐讥踩猿雏辰索辉泻加醉妻综涅畏逻“好家风伴我行”活动案例大石桥市实验小学四.(6)中队中队辅导员屈丽莹家风是中华传统文化的重要组成部分,也是社会主义核心价值观的重要体现。家风的建设、传承,影响一个人的一生、一个家庭的现状和未来以及一个民族的传统和创新。现代社会中子女多是独生子女,聚全家宠爱于一身,养成了独霸和贪占的性格特征,很多优秀的家风逐渐被遗忘淡化。孔子说过:“少成若天性****惯如自然。”就是说小时候养成的行为****惯,会像人的天性一样伴随终身。作为中队辅导员,我充分利用队会活动课,积极培育和树立少先队员良好的家风,引导学生们通过“家风我传承”,争当良好“家风””的践行者,传递正能量,传承中华传统美德。一、活动目的: 为传承良好家风,弘扬传统文化, 家风家训是一种无言的教育,它在潜移默化中影响孩子的心灵,塑造孩子的人格。通过本次主题活动,让学生知晓家风家训,传承家庭美德,强化“感恩父母,对父母负责”的意识,建设文明的家庭文化。通过活动理解中国传统文明礼仪,为共筑“中国梦”努力学****做一个合格公民。活动过程:二、活动过程第一环节:少先队活动课在队旗、队歌的伴随下拉开