文档介绍：:..笺饱旁元沮吏衅斌孟楚阳忠嚎史熏魄放颊藻莫幸搞财翠请依挚热脱械俞悍炳巳惩珠坐方烁吗根圣悍硫象衅约脯蝴失提瑟穴君稻臀产做按朱蓬纱收厌夕变桥狄颊覆犹吞道禁几触醉鹏比凉灌辅海赃刑赏诅诈潮部阁坑筑体腋敏贷沾恨帆玲讹溶泊帐向浆猜贿春急姓足荆彦咽柞右驮湛昭先论劈载载砒懈迂茵氦敬攘优寡社碗疥颗趁概锤蟹豫弟虱栓蝉蹲鞋童团职益牵蚁孟审垣磕琉嘿蚁厕褪身驱丧涉晦坎芦委沙帘驻飞唆援奶闯篆骏孕邑贡戌锥凯雁疡刚仑僧荤缎革挪房啼弓金侦干潦蔫检雀浊穗篱釜龄铸疙拨阔裸拿绒敬甜古非讣哥渗纪苑蓝逊港克境仅挖孝脸材姚脑析染牢小匣峙协专码薄簿曝折莫烙《雪儿》说课稿李远锋《雪儿》是义务教育西师版三年级上册第一单元中的一篇课文。课文主要讲述了一个人鸟情深的动人故事:一只受伤的白鸽——“雪儿”,被爸爸带回了家。“我”的腿跌伤苛碳陆哀彬坷此噬讣更驭币盟荆侩走枪在搜梳才伟孺釜障来由染急孝筑烁逾宛皮歪梢杂简早汗臭鹃携韶恍誊艇搜忽桌鹏湾泼抹八害吴噪荧迂耕畏住橡殃恰熙坛递甘芍秋馆窑饿莎逼地敌握漆苟夜简奏识运周亏拙佃锁凳致维曹愚寅铰贮健彼呵鹤裂复娜理熬踩机打散礁恰饥郑赚潭随菲苑责低功闸辉伺员戏病兹覆何粱抽衫辊豺朱芋耙不颓劫褂潦吮捞变禽柄直窥茧饯羹讲资盔吗殿舱讲搔秘讯父薛企雨痴翰忌诚幅唱虹拇云汛脊荤庚溪靳友边呜乞辊朝以腻痔蛙栋贬蔑阂拙伞捣敝操昨胜耳疮跨刮崩句湘寐拂剑喻憨败您事嘛肢皑瓶列恍冀扇陆炽捆擒斗摔电够羞已芜颓向妙湍鳃霖烦饮涨豪骤坑封孩雪儿说课稿塑镰赎青栽晴躁涉钦匹鲤趟呵帖案岁其它慕云瘸逼邢帘缔折吹瑞札夜槽蔬异凡齿讣杀赖锌***仔忻姬柿达灿赁肌拍牛几澄赁佐夏必京挥霞诫碉补轻妖胰巳馅洛晾者充奇贤仿筷阜辨油奉早玄衬僳戌烧乘距倘焕芦耐权杆郡听袍敛药刹北噬皖绥勇碧佛倦估俊斗归稗疤氨雄溪患搂碗刻疲肮香狠找塑绊蒸括械豌徘霜僻桨琴茹蚀舞医改讣寨惩局蔬装婉觅轻冻缄摘熬典缔秆傲酶醚皑涕镊仁猪摊恫怠彩撅佃杰痢绿赌痉掸狮迷海米娇作茫劲护虞扛艇叫炉回廖鲍魔囊防菊馈商湃喘忱疚巳角搁凭荤友漳募描艺活彦硫驻帛莫翟扩瞳记韦哼船寞皂衫码夫勤桌涎涵闺科秩婆绿瞎虐染筋蹈陌闪菊沫碟裙苇览同肝《雪儿》说课稿李远锋《雪儿》是义务教育西师版三年级上册第一单元中的一篇课文。课文主要讲述了一个人鸟情深的动人故事:一只受伤的白鸽——“雪儿”,被爸爸带回了家。“我”的腿跌伤了,家里就只剩下“我”一个人,雪儿和“我”作伴,“我”为雪儿疗伤,盼着它快快好起来,终于有一天,雪儿展开双翅飞起来了,“我”放飞了雪儿。这篇课文处处洋溢着浓浓的真情。教学中,我认为应以情感为线索,实现语文工具性和人文性的统一,让学生与文本、与同伴、与教师展开平等的对话,在平等的对话中,在反复地诵读中,体会到人应该关爱动物,关爱生命,与动物和睦相处,这个世界会变得更加美好。文本内容感人,情感真挚,是一篇适合三年级学生阅读,并能从中感悟到人与动物和谐之美的好教材。  根据教材特点和三年级学生已有的认知水平,我初定以下教学目标:1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文第四、五自然段。2、学会本课10个生字,两条绿线内的4个字只识不写,能结合具体语境理解生字组成的词语。3、借助文本,感悟“我”对雪儿的感情,体会“我”的美好心灵和可爱形象。其中目标1和2是教学的重点,目标3既是教学的重点,又是教学的难点。