1.5.3近似数导学案.doc

文档介绍：Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuseForpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse薆肁【学****目标】:,能按要求取近似数和保留有效数字;;薈【学****重点】:能按要求取近似数和有效数字;芆【学****难点】:有效数字概念的理解。膃【导学指导】衿一、:螃(1)00=;(2)-130000=;(3)-1025000=;,把原数写在横线上:芁(1);(2);.(1)我们班有名学生,名男生,名女生;羁(2)一天有小时,一小时有分,一分钟有秒;莀(3)我的体重约为千克,我的身高约为厘米;袆(4),第题中的数字是准确的,第题中的数字是与实际接近的。这种只是接近实际数字,但与实际数字还有差别的数被称为近似数。?请将你举的例子写在下面的空白处。,可以用精确度表示(也就是按四舍五入保留小数)。羄按四舍五入对圆周率取近似数时,有:肄(精确到个位),袁(,或叫精确到十分位),螅(精确到,或叫精确到位),蚄(精确到,或叫精确到位),袁(精确到,或叫精确到位)。罿……,用四舍五入法对下列各数取近似数:蒅(1)();(2)(精确到个位);羃(3)();(4)();芁解:(1)(2)袈(3)(4)膅螀蒀思考:,?在表示近似数时,能将小数点后的0随便去掉吗?芇羅袂从一个数的左边__________________,到__________________止,所有的数字都是这个数的有效数字。薈【课堂练****蚇P46练****蚆用四舍五入法对它们取近似数,并写出各近似数数的有效数字袃(1)(精确到万分位);(2)(精确到个位);袀(3)();(4)();膆蒆蚀罿薅【要点归纳】:膆螂莁艿蚃【拓展训练】,用四舍五入法对下列各数取近似数:葿(1)();(2)(精确到个位);蚈(3)();(4)(精确到千分位);莃(5)(保留两个有效数字);(6)(保留3个有效数字);薀薈2.(1),有个有效数字,分别是;肈膄(2),有个有效数字,分别是;蚂羀薇(3)×105精确到位,有个有效数字,分别是__;袄蚃聿羆蚄蒀【总结反思】:蒁莆莅薂以下无正文仅供个人用于学****研究;不得用于商业用途。Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;、研究;不得用于商业用途。NurfürdenpersönlichenfürStudien,Forschung,zuk