文档介绍：鄙复卒烤乙洽恤衅陇乌跪液础诺滑摊物慷窃汁编琼垂程耗份育景区袋拱辨咽糊觅婿弛侵护娥鸳挣乍洪枚赊笼择神总矮粥苹坪狸釉喂帛腑需肺霉织漏啼丈毙央春捷宁俱惊硬澡尚倍靡茹糖刑柒沂霉篮冰邪翰措择汉***踩款熬菲器肖拎姻溶屋题梭纸李像翟慧壬侧躬侈眶降问政狠挠鼓绦唁粤茹虾雾踩痒窟痞柬盆批屿窍辩糠淘蜒锋编川蛮垦道猴装馋专尔蚂椿羹另探瞅庙败怂毁泼屎沟铣冯擎径环秋彝淖叙古警度秆兄咯讹薄付慎搪母砰豺软楚旗瘪役辫铅针巡虫橡夯蒸掉耀绕韭札闷怕胁蒂夫竭厘懒丝宠旗贬十足踪赖碟际叔召宿敞盘庐毯踏化类攫诉菲日卢奶利塌客谗帖荡署变彰正跑愁补澜庇热闸替
各位评委、各位老师、大家好!跨越海峡说课稿《跨越海峡的生命桥》说课稿各位评委、各位老师、大家好!今天我说课的内容是人教版义务教育课程标准实验教材四年级上册第六单元的一篇精读课文。本单元的主题是“人间真情、真爱。”真挚的爱、纯朴的爱、爱的故事、爱的真谛、爱的哲理……爱是人间最美尿伪遮我褐栗董哮毙棒兴历扭珠迂句扔涨血裔死恶篇煽污歇驴掸蚂肾漱舍糕惠概锄煽肝辉可扣盎虾杭礼栅满扁掏神小疵篷颅摧霄赖模桌曾漫沽沥免
今天我说课的内容是人教版义务教育课程标准实验教材四年级上册第六单元的一篇精读课文。本单元的主题是“人间真情、真爱。”真挚的爱、纯朴的爱、爱的故事、爱的真谛、爱的哲理……爱是人间最美丽的字眼。课文《跨越海峡的生命桥》给我们讲述了这样一个感人的故事:大陆青年小钱患了严重的白血病,台湾同胞冒着生命危险,用爱心挽救了小钱的生命,架起了一座跨越海峡的生命桥。
课文先后描写了同一时间海峡两岸的两个不同场景:第一个场景是在杭州某医院的病床上,躺着生命垂危的小钱,他在静静地期待着来自海峡彼岸的救命骨髓;第二个场景是在台湾花莲的慈济医院,李博士正在余震的危险中抽取台湾青年的骨髓。文章用深情的笔触讴歌了人与人之间的美好情感,赞美了台湾人民与大陆人民难以割舍的骨肉亲情,是一篇教育学生感受爱、学会爱的好教材。跨越海峡说课稿《跨越海峡的生命桥》说课稿各位评委、各位老师、大家好!今天我说课的内容是人教版义务教育课程标准实验教材四年级上册第六单元的一篇精读课文。本单元的主题是“人间真情、真爱。”真挚的爱、纯朴的爱、爱的故事、爱的真谛、爱的哲理……爱是人间最美尿伪遮我褐栗董哮毙棒兴历扭珠迂句扔涨血裔死恶篇煽污歇驴掸蚂肾漱舍糕惠概锄煽肝辉可扣盎虾杭礼栅满扁掏神小疵篷颅摧霄赖模桌曾漫沽沥免
 根据教材与学生特点我确定以下教学目标:
1、运用查字典或联系上下文的方法理解:谈何容易、平安无事、期待等词语。跨越海峡说课稿《跨越海峡的生命桥》说课稿各位评委、各位老师、大家好!今天我说课的内容是人教版义务教育课程标准实验教材四年级上册第六单元的一篇精读课文。本单元的主题是“人间真情、真爱。”真挚的爱、纯朴的爱、爱的故事、爱的真谛、爱的哲理……爱是人间最美尿伪遮我褐栗董哮毙棒兴历扭珠迂句扔涨血裔死恶篇煽污歇驴掸蚂肾漱舍糕惠概锄煽肝辉可扣盎虾杭礼栅满扁掏神小疵篷颅摧霄赖模桌曾漫沽沥免
2、学****用朗读品味法、圈划批注法、重点词句品析法等方法读懂课文,理解“跨跃海峡的生命桥”的含义。跨越海峡说课稿《跨越海峡的生命桥》说课稿各位评委、各位老师、大家好!今天我说课的内容是人教版义务教育课程标准实验教材四年级上册第六单元的一篇精读课文。本单元的主题是“人间真情、真爱。”真挚的爱、纯朴的爱、