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个人自传怎么写.doc

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个人自传怎么写.doc

上传人:840122949 2019/5/22 文件大小:26 KB

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文档介绍

文档介绍:个人自传怎么写篇一:个人自传格式与范文概述自传,是系统、全面地介绍自己的历史及思想演变过程的书面材料。它是申请入党的人向党组织全面汇报自己情况的一种重要形式,也是党组织全面地、历史地了解申请人的重要材料。介绍自己的人生经历,表明自己的一种思想态度。自传的内容根据各人不同情况,一般应从以下几个方面来写:标题。“自传”第一行居中写;以下正文另起一行; 1、个人的基本情况。包括:姓名、性别、出生年月、籍贯、民族、家庭出身、本人成分、文化程度、参加工作年月、职称、有何专长、从事的职业及担任的职务等; 2、本人的经历。一般从读小学写起,每段经历都要写明起止年月,前后时间要衔接,并要提供证明人。如中间有脱节,要说明原因。所在地(单位),从事的职业及担任的职务,受过何种奖励和处分,以及需要向党组织说明的其他问题,都要一一写清楚; 3、个人思想演变过程。这是自传主题部分,应尽可能写得具体详细些,特别是对自己思想演变影响较大的主要经历和主要事件要着重写,个人的思想认识和态度应写清楚。(二)写作要求及注意问题(1)要坚持实事求是; (2)要忠诚老实;(3)要突出重点;(4)要总结经验教训;(5)要力求简洁明了;尽可能避免使用一些形容词和空洞的词语,要用事实说话,语言要简练,用词要朴实;(6)个人简历通常附于自传正文之后,也可以以列表形式反映。个人自传的基本格式及内容通常为: (1)标题居中写“我的自传”(或自传); (2)正文主要包括个人成长经历(从上小学或7周岁写起,就读学校、担任职务、所受奖励与处分、参加何种进步组织、有无相关政治历史问题等),个人思想演变(这是主体部分,结合成长经历谈对一些重大政治问题的认识等等)和家庭主要成员、主要社会关系的情况(家庭成员不用我说大家也知道该怎么写,主要社会关系一般是对本人有较大影响的亲属,谈谈他们的职业及政治面貌等),大致就是这三部分。(3)结尾署名和日期,这一项与一般书信格式差不多。例文一: 我是渤海大学信息科学与工程学院的一名应届毕业生。所学的专业是计算机科学与技术,是师范专业。我性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强,易于接受新事物。我的基础知识扎实、实验操作技能强、专业知识过硬并且具有较深厚的专业计算机知识。是一名符合时代要求的具有复合知识技能的毕业生。作为即将踏入社会征途的莘莘学子,我满怀热情与追求,期待一份契机与成功,现请恕我冒昧自荐。“工欲善其事,必先利其器”。本科四年,思考、书籍和社会实践使我不断走向成熟,对知识的渴望,对理想的追求,人际关系的扩展,思维方式的变更,造就了我不断完善的专业技能和日趋成熟的思想,培养了我务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神。★在专业学****上: 大学时期,在抓好专业课学****的同时,我更注重的是综合素质的提高。在校期间,我的专业课成绩优秀,每学期都获奖学金。在学****必修课的同时,我又选修了linux、网站构建、计算机组装与维修、数据库等课程;在熟练掌握基本应用软件的同时又自学了flash、photoshop、Dreamweaver、asp、c++、vb等,精通c、c++、html和asp等多种编程语言。爱好作网页并且有很多实践,有自己的个人网站,flash作品经常在网上发表,而且一次性通过了全国计算机三级考试、省三级考试、程序员考试及高级程序员考试;并且对计算机的各个发展方向都有一定的了解。特别对软件开发及网站建设方面。因为对于软件开发,我有过近两年的“程序员”和“高级程序员”的学****经历,掌握各个流程的设计方法而且对计算机操作相当的熟练。在望站建设方面,我有过建设网站的实践,有很多建设经验。★在思想方面: 我积极上进,笃守诚、信、礼、智的做人原则,思想积极要求进步。★在社会工作方面: 我历任班长管等职务,长期为同学们服务,参与组织了各项有益活动,培养了较强的策划、组织、协调、管理和创新能力以及吃苦耐劳的精神。★在业余方面: 我充分发挥在音乐方面的个性特长,积极参加了校园各项文艺活动,活跃在校内的各种文艺舞台上。此外,擅长打排球等各种球类,担任过长时间的排球队长,参加了历年的班级各种比赛。★在教学方面: 我有过长时间的实****经历。对于计算机教学有相当的经验也有自己独特的见解。未来的道路上充满了机遇与挑战,但是我不会屈于任何事的,我会继续努力学****其它的计算机知识,“敢于创新,勇于开拓”是我执著的追求。大学培养的是一种思维方式和学****方法,“纸上谈兵终觉浅,绝知此事要躬行”,因此我将在今后的工作中虚心学****不断钻研,积累工作经验,提高自己的工作能力。大学期间所获奖项及证书: 2001年8月在学校举办的“枫雪”杯大型书法、绘画及征文展中荣获绘画组“三等奖”; 2001年12月在素质活动月的文艺表演中荣获“最佳表演奖”并荣获证书; 2002年1月期末考试中荣获三等奖学金;