文档介绍：物理实验报告班级学号姓名实验吋间实验名称3实验:研究平抛运动实验原理研究平抛物体的运动,描绘平抛轨迹,求平抛初速度:利用y=^-gr求出时间心启,代入q二兰求初速度,表达式为:%=乙£Vg t X2y实验器材演示面板、铝质导轨、接球槽、钢球、重锤、塑料磁条、白纸、复写纸等;实验步骤调整面板:调整支脚螺丝,使面板竖直(重锤线与面板竖直刻度线平行);调节导轨:调节铝质导轨,使导轨末端水平(在导轨末端放上小球不至于滚动);压纸:将A4白纸边缘紧贴着面板的刻度线,上面叠放复写纸,再用塑料磁条压在面板上;放球:从斜面导轨上同一位置,由静止释放小球,使钢球落在接球槽内;印点:小球落点通过复写纸印在白纸上,注意区分落点与滚动印迹点;移槽:将接球槽逐次下移(或上移),再次释放小球,便在白纸上打下一系列斑点;重复:将白纸翻面再重复实验一次;数据处理取下白纸,沿边线绘x轴和y轴;测量各斑点到x轴的距离,记为y;到y轴的距离,记为x;填入表格用平滑的曲线拟合各个斑点;如果轨迹是抛物线,则两坐标满足关系式y=ax2,用公式计算初速度y/cmx/cm误差分析3实验:研究平抛运动作业与测试1•在做“研究平抛运动”实验中应采取下列哪些措施减小误差?( ),小球每次滚下的初始位置不同,则正确的是( ) “研究平抛运动”的实验时,让小球多次沿同一轨道运动,通过描点法画出小球做平抛运动的轨迹,为了能较准确地描绘运动轨迹,下面列岀了一些操作要求,正确的是()(或凹槽)每次必须严格地等距离下降小球运动时不应与木板上的白纸(或方格纸)相触将球的位置记录在纸上后,取下纸,用直尺将点连成折线某同学设计一个探究平抛运动特点的实验装置如图所示,每次让小球从斜面上同一位置滚下,并用可以调高调低的水平板和复写纸记录钢球的落点,根据实验装置,如何探究钢球水平分速度的特点?实验需要什么器材?请说明实验步骤?