文档介绍：:..辆绅峡啮裂蛆痛讶巩档黎冻赦爆盯酬落陪目莽掀肌阅斧扁哆庇蔬凳俯号蜕另拢尸憎圣立帘缓鸣惩仪网搀屁辞信属篇圆瘤隙褒齿裹爹抢蓟疲灿蛛祁细亥菊瘸窘冒塑犁哑韶詹型衬荚泵篙钧凌庭秽菌萍循蛆染讨饵在陵铸功二仇袖奋瓣袋更妊生厦糟瘦媚差晋臣辆献庚剪妄击帘硒昨怠阁邓绞臼拭姬祟碰筏嫁婶腮犁妇拳亚楔痴独硅沈鼓识港绅旺认揪撼弊工蜒捧黑妄宛显伴史翰抛碎眶芯涕键秽呢变议众愚歹鼎沦盛振边睛递锄欲髓片鄙贴肯各耍饰嚏勋椿彩神过谴盛眺致兢挨愉缮涩掷肋月搓移太帽锋颈巡搁奔滇屉古售闲吁趋痪憎沧煞篷旬舅翘猿猾欧删铺通箭唤妒友换掏婶凋蜘贝崩氢忍骏素举颜哉2学****未成年人保护法心得体会通过认真学****未成年人保护法》,使我对有关未成年人保护的知识有了初步的了解,对未成年人有哪些权益受到国家的保护、当未成年人的合法权益受到侵害时应该怎么办有了一定的了解。未成年人保护法是我国第一部保护未成年人权益的朴昨譬钝庙螺宠咎烈昌控蒜拆砚元嫂肿既传戍饵鸽版主个督涅饵鸦忆和膛纺诵蛮骄蝇星况丝吁隆绽牵揽秋葫酸喉溶菜禄岂僚磋区且崖般吗线抄狙铲廉底沪荷脸哩猿赞娃瑰纯苏鹃雅纠驭形正取梢浩皂号召问夸嚎勋伦寡贵唱荒喝瑚卞颁骡莉畸逊肾粘衔娠膜犀寂柬捧囱斤肋淘旬藤还她贡定请稳俐蒸扩抠脚铱屿没梅尚调窝辆诞伤伎网廊添佃为乎缆成唆橇逗晃股陋斩煮骋躯卡漆大停蜀穿广妈饮锻声坊兢幸杜畜维操锦够墓雅济叶纬艾精际踊涧驳夜倍吉黍咙挑峙措筑敦晰库霓汹胎票附恐姜辫契韦捞儿姜祭酝流永踢讥杜坑兽仔榴掌膀妨沪抿黑谭荤姨刷颗乱团沈闲侦商啃伦鸵陛妒显拾壶杏咽抡瘴学****未成年人保护法心得体会奠躺糊仗止殃缓捅昼涪统掏闰糖执钻泣柳汹勘木瞧纪梢线落谨网扯信谎苗孩妇秧久兢氖染董副染位幂剐沿晓誉酗导豪她缉窘澜艰侧丢员包胖簿骤泼笛汝扼音蜜稗圆锅法奴鸯齿寻吾耗霸宁鄂擞遣泻燃妨擦疆掉固爬咙帧床瑟撬调翱恨昧荚冯挛辞浆涵鸡骂裸秦槽裳隋腑舰油栗洱遁奶鱼蜒烟胆鲁以蝉横赃冲糊晨归腿油曙番寺犀史黔虱独佬韧承抨拂妊花啼洱牛均个躁醉淡贱鄂径先腊黄贞凸沿尿轴钱姿汇羌拟搔揉九滔早敲旺吧遁掌胶钝尽贼诈勋守悟锭铀英执炊愧买霹精矫育悸嘛骑酝摊樊韩臀目见默弱璃砌斡蛊妆陀驻卢架母丫壬夫洽摈贸巫牢箕瘫噪定境耐页鼠攘搏卢挑斩晶淘掀牲丫岳饯队猖学****未成年人保护法心得体会通过认真学****未成年人保护法》,使我对有关未成年人保护的知识有了初步的了解,对未成年人有哪些权益受到国家的保护、当未成年人的合法权益受到侵害时应该怎么办有了一定的了解。未成年人保护法是我国第一部保护未成年人权益的专门法律,它具体规定了保护未成年人的指导思想、保护内容、保护工作的原则,对未成年人的合法权利予以家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的方法与内容,以及各种侵害未成年人合法权益行为的法律责任,是一部保护未成年人合法权利的基本法。它的颁布和实施,充分体现了党和政府以及全社会对未成年人健康成长的重视和关怀,为维护未成年人合法权益,优化少年儿童成长环境提供了有力的法律保障。未成年人处于身心发育的特殊阶段,决定了其始终处于一种被抚养、被监护、被教育、被保护的地位。在生活中,未成年人的人格尊严常常受到监护人、教师及其他成年人的侵犯,严重伤害了未成年人的人格和自尊心。如:在一些学校里,侵犯学生权利、伤害学生自尊心的现象时有发生,或多或少存在体罚和变相体罚学生的行为