文档介绍：少先大队工作总结一、踏实抓好校园文化建设,促使自身建设上新台阶。 就我校学生实际情况,我们低处着眼、小处着手。先后在学生中间开展了多种教育活动:常规活动:1、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的上进心,使师生受到了一次又一次的教育。2、规范“红领巾值岗”。本学期对红领巾值岗队员进行重新配备,并进行全员上岗培训。3、坚持“红领巾检查”的评比制度,每天检查,每周评比,不定期的检查和抽查,红领巾值岗队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。 4、充分利用“红领巾”广播站、班级黑板报等开展一系列活动,既起到了宣传教育作用,又增长了队员才干。5、开展主题队会,拓展思想教育主题队会是进行思想教育的主要途径,各中队辅导员能够针对学校大队部的要求,利用一些有针对性的教育题材,精心设计主题队会,对学生进行人生观、价值观,文明****惯,热爱祖国等方面的教育。大队部组织的专题大队活动,不但丰富了队员们的校园生活,更使广大队员在活动中愉悦身心、受到教育、得到进步。少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动来进行教育,发展队员才干。除了每年学期的常规活动,如每学期初的班级布置的检查、全校性的卫生大扫除、隆重的开学典礼、家长会、每天常规抽查等活动,我们还开展主题教育活动,内容贴近学生,形式丰富多彩,教育效果显著。特色活动:1、利用传统节日、纪念日,开展系列教育活动。学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。学校利用教师节、国庆节、建队节、重阳节、感恩节、消防宣传日等有利契机,通过举行中队活动、板报宣传栏、亲子小报制作、合唱比赛、诗歌朗诵比赛、国旗下的讲话、红领巾广播等形式在教育中突出主题,培养少先队员的爱国主义、集体主义思想,培养学生关爱生命、关爱他人、关爱社会的良好的思想品质,取得了良好的教育效果。2、安全重于泰山,加强法制安全教育。为保证学生的人生安全,确实提高安全的防范意识和自救自护的能力,我校举行安全教育活动,开展有针对性的教育活动,如消防教育活动,如何避震防震及交通安全教育,预防H1N1甲流疾病的知识讲座等等,把创建平安校园活动继续延伸和扩大,把安全责任意识贯穿于日常教育教学活动中,确保校园的一方平安3、“雏鹰争章”争出特色,融入少队活动的每一天。本学期,我少先大队将“雏鹰争章”活动作为一项重点工作,开学初,我校少先大队就认真建立了“雏鹰争章”活动体系,积极开展整章活动。对每周所争的雏鹰章以表格的形式下发到各中队,让每个队员对所争的章做到心中有数,并积极的努力去争取。少先大队利用每周五周工作总结的时间对在某一方面表现突出的学生进行颁章。以班级评章和大队部评章的不同形式先后推出“礼仪章”、“环保章”、“友爱章”、“自护章”、“孝敬章”、“手工章”、“电脑章”、“自护章”、“英语章”、“种植章”、“才艺章”等多种奖章,而且我少先大队根据德育教育的重点将“礼仪章”、“环保章”的颁发贯穿始终。每周每班都有三名学生得到雏鹰章,一学期来,每班都有一半以上的学生走上了雏鹰章的领奖台。不能小看这小小的一枚印章,他在学生中间所产生的影响、作用却是深远的。这一活动的开展不仅极大的调动了学生的积极性,而且给更多的学生走向领奖台的