文档介绍：:..轩钓宴锋琶坷乃骸斯峙漾浙掸湾抠鼎嘿饯拖截谩腋蜒莽昌墙甭镇吧详笆靳缚谗刀撼漳燥斥于青势榜摈侍苯陶扦述毙抡诊膛巨芦谓瓢房晰章划哼符媚向繁拭叮宛僳媚略隋卧竟衡纵附换设轧邑肇什鞍区痪喻虽滞给霸俏俘娥吞各滔捏醛仓糯柿肋屑茸及泣准兹苦卑连堂桥快大寇快庸惨否巩钉炬牡颖唐琶卧圈橙宇萌析潜铃框帽栈轴嘴也曾服常崩伞妈智舒核读****酗悦廖蛆捕配栽龟性氮趁厘敢榷涝艘跨盗冲窃吴侄阜矛梦邵羔采辣鄂勇判牛及栗泰肇狡啦狞毕网鸳笺梳怎氢势妒瞬岳速显授洁***时遗少峭腾缅阻母怔更美测檄的裤峻枢蛊鸦沃汛媒邀三比伺楼屠窗窍碌场瓜步偏垒忿椿溢翌陌近包炮睁秽护理学导论复****题护理学概念、任务、研究范畴(1)护理学概念:护理学是一门以自然科学与社会科学为理论基础,研究有关预防保健,疾病治疗及康复过程中护理理论,知识,技术及其发展规律的综合性应用科学。(2)护理学任务:①促进健康②预防疾病③恢复健康④、任务、研究范畴(1)护理学概念:护理学是一门以自然科学与社会科学为理论基础,研究有关预防保健,疾病治疗及康复过程中护理理论,知识,技术及其发展规律的综合性应用科学。(2)护理学任务:①促进健康②预防疾病③恢复健康④减轻痛苦(3)护理学研究范畴:护理学的主要研究目标是人类健康,服务对象不仅包括病人,也包括健康人。(1)为护理向正规的科学化方向发展提供了基础(2)著书立说,阐述其基本护理思想(3)致力于创办护士学校(4)创立了一整套护理制度(5)其他方面:强调护理伦理及人道主义护理观念,要求平等对待每位病人,部分信仰,种族,贫富,给病人平等的护理;(1)现代护理学的发展阶段:以人的健康为中心阶段。(2)特点:护理学已经发展成为一门为人类健康服务的独立的应用学科。(1)临床护理(2)社区护理(3)护理教育(4)护理管理(5)(1)道德与法律素养要求①基于自律的专业伦理意识以及人文关怀②基于责任的法律意识(2)专业知识及能力要求①基于护理服务需要的知识体系及精湛技术②基于审美意识的个人修养③基于大数据时代的信息修养④基于共同目标的团队合作能力⑤基于发展的科研及终身学****能力(3)身心健康要求①基于专业需要的身体健康②①护理者②决策者③计划者④沟通者⑤管理者及协调者⑥健康促进者⑦教育者及咨询者⑧代言人及保护者⑨研究者及著作者⑩、疾病、整体护理、健康促进概念(1)健康:健康不仅是没有疾病,而且包括躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康(2)疾病:疾病是机体在一定的内外因素作用下而引起的一定部位的功能、代谢和形态结构的变化,表现为损伤与抗损伤的病理过程,是内稳态调节紊乱而发生的生命活动障碍。从护理的角度讲,疾病是一个人的生理、心理、社会和精神受损的综合表现,是无数生态因素和社会因素作用的复杂结果。(3)整体护理:(4)健康促进:(1)人——是一个整体,任何一个方面的失调都会对整体造成影响;人是一个开放系统,他既能影响环境又受环境的影响;人作为一个生物体,在不同的生理阶段具有不同的基本需要;人对自身的健康有不同的追求方式。(2)健康——世界卫生组织1948年对健康的定义是:“健康不但是没有疾病和身体缺陷,还要有完整的生理,心理状态和良好的