文档介绍：怎样预防火灾发生篇一:如何预防火灾发生“如何预防火灾发生”主题征文比赛活动方案为了创建一个安全、文明、守纪、好学的和谐校园,为了增强我校学生的安全意识,树立先进典型,弘扬校园正气,激发学生学****热情,提高学生的精神文明等综合素养,让同学们积极参与到学校管理与校园文化的建设中来,进一步了解火灾知识,增强学生应对灾害的能力,让同学们更好的保护自己和学校,使我们学校成为一个环境优美,师生综合素质高的和谐校园,为此,结合我校实际,决定在学校开展“如何防止火灾发生”为主题的征文活动,具体方案如下: 一、征文主题:如何预防火灾发生二、征文时间:2016年11月28日—2016年12月6日。三、征文细则:(一)征文形式:题目自拟、体裁不限、字数不定。(二)征文要求:各班上交的作品必须要主题鲜明,内容具体,材料真实,文字流畅,情真意切。各年级各班上交的作品,注明作者的姓名,性别班级,指导教师。四、奖励办法:1、本次征文活动与我校每月的班级评估挂钩,各班必须上交3篇稿子,最多5篇。各班上选送来的稿子交至广播站宣读。2、评选方式:由学校组织有关老师评选出优秀作品。3、学校将对学生的优秀作品在宣传栏展示,对特别优秀的作品将上传至学校网站。五、征集方式:各班的作品于2016年12月6日上交到钟斌斌老师处。六、活动要求:1、各班要高度重视,大力宣传,争取投送出高质量的文稿。2、各班要以本次征文活动为契机,促进良好安全意识。苏白学校 2016年11月28日篇二:怎样避免火灾发生? 怎样避免火灾发生? 一般的火灾首先在几个小时之前就产生烟雾,不过这个烟雾是我们无法用肉眼能够看到的。火灾整个过程从一开始散发少量的不可见烟雾粒子到一段时间后发展为明火。对火灾进行响应的时间越早,越能够减少可能造成的损失,同时确保业务的持续性。早期报警可以提供额外的响应时间,使人们能够在业务不中断的情况下,在火灾造成重大损失之前对隐患进行排查。所以要避免火灾发生,就要从极早期的不可烟着手,需要安全的地方可以安装ICAM极早期空气采样火灾自动化报警系统首先要了解有哪些起火原因: 。刑事犯放火,精神病人、智障人放火,自焚。 。电气设备安装不合规定;导线保险丝不合格;避雷设备、排除静电设备未安装或不符合规定要求。 。电气设备超负荷运行、导线短路、接触不良、静电放电以及其他原因引起电器设备着火。 。在进行气焊、电焊操作时,违反操作规定;在使用、储存危险化学品时,操作失误而又处理不当;在储存运输易燃易爆物品时,发生摩擦撞击,混存,遇水、酸、碱、热。 。乱扔烟头(不在规定场所吸烟)、火柴杆。 。炉灶、燃气用具等发生故障或使用不当。 。小孩玩火,燃放烟花、爆竹不当。 。物质受热;植物,涂油物,煤堆垛过大、过久而又受潮、受热;危险化学品遇水、遇空气,相互接触、撞击、摩擦自燃。 。雷击、风灾、地震及其他自然灾害。 。不属于以上九类的其他原因,如战争。了解了问题,怎么解决也就可以大致了解了。除此之外,还有一些基本的保障措施: 1、建筑在建造时要严格按标准进行防火设计。 2、加强自动消防设施的维护保养,确保消防系统的完整好用。 3、认真贯彻公安部61号令,加强员工培训教育,尤其是4个能力建设,开展灭火和疏散演练,是预防群死群伤重特大火灾的重要手段。篇三:如何预防火灾如何预防火灾一、教学目标 1、认识火灾的危害,能够意识到火灾发生时每个人的责任。提高安全防范意识和自我保护意识。 2、在日常生活中要具有防火意识,能够消除火灾隐患,知道怎样报警。过程与方法:通过课堂演练,知道报火警的方法以及火灾来临时简单的自救方法。二、教学重难点重点:知道报火警的方法,并牢记火灾中的自救和互救知识。难点:体会灾害来临时自护自救和互救的重要性,提高自我保护意识。三、教学步骤(一)情境导入,激发兴趣 1、列举近来发生的火灾事件。(配以图片) 2、听到这样的消息,看了这样的画面,你们想说些什么?(生答) 3、出示教学主题《如何预防火灾》。二、历史再现,探寻原因 1、沉痛的记忆小结:大家每带来一个案例就给了我们心灵上的一次震动,看来我们身边的火灾的隐患还真不少,真是触目惊心。我们不能小看这些生活中的火灾隐患,如果轻视它,也许就会酿成大祸。 2、惨剧的发生原因剖析。三、预防为主,远离火灾 1、说说防止火灾,我们在生活中应该注意些什么呢? 2、发生火灾后应该做什么呢? 模拟情景: (1)我们正在上课的时候发生了火灾。(逃生的方法) 第一小组进行模拟演练。(评价) (2)教师引导学生看图和实物学用干粉灭火器师:孩子们如果这时你的身边有灭火器,你会使用吗?(生:不会)介绍:灭火器有很多种,有泡沫灭火器、干