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文档介绍

文档介绍:亚行项目人力资源培训方案
培训形式
宣传
培训
培训总体计划
宣传计划
水资源合理利用及水环境保护宣传计划表
宣传形式
宣传内容
预期目标
时间与周期
标语与横幅
水环境保护与水资源利用
引起示范地居民的注意和重视
与人员培训并行
海报与展板
节约用水与饮水健康
引起示范地居民的注意和重视
与人员培训并行
宣传单
节约用水与饮水健康
促进示范地居民正确认识和行为****惯的养成
与人员培训并行
广告牌
亚行项目的价值与意义
扩大亚行项目的影响
长期
培训计划
人力资源培训计划表
培训对象
培训形式
培训目标
培训内容
培训时间
相关机构及职能部门人员
座谈及研讨
促进对亚行项目的了解和重视
亚行项目的开展与推广
每次座谈1小时左右
示范地区的妇女
院坝座谈
促进对环境保护和健康问题的了解和重视
水资源合理利用、水环境保护、饮水健康
每次座谈1小时左右
示范地区的小学生
课堂活动式教学
促进对环境保护和个人卫生****惯的了解和重视
水资源合理利用、水环境保护、饮水健康
每堂课40分钟
备注:培训的具体时间根据项目办与示范地区的协调与安排来进行
培训具体方案
宣传
标语与横幅:以标语或者横幅的形式在示范地醒目及人流量大的地方推出,配合以宣传单的发放,利用赶场或者集会的时间开展此项宣传活动。
横幅1:世界缺水!中国缺水!城市缺水!农村缺水!请节约用水!
横幅2:保护水源地的环境就是保护我们的健康!
横幅3:珍惜用水,别让地球上最后一滴水,成为人类的眼泪!
横幅4:。。。。。。
海报与展板:海报主要张贴在政府公告栏附近及允许张贴海报的醒目地点,配合标语与宣传单的发放;展板主要在示范地的学校推出,配合课堂教学的展开。
海报1:背景为干旱的场景,配合以“节约用水,远离水荒!”的主题词
海报2:背景为滴水的水龙头,配合以“节约用水,从你我做起!”的主题词
宣传单:主要在场镇赶场的时候对居民发放
“保护环境,合理健康用水”活动宣传单
保护环境,远离环境污染
环境污染对人体健康的危害,是一个十分复杂的问题。
有的污染物在短期内通过空气、水、食物链等多种介质大量侵入人体,造成急性危害。
有些污染物小剂量持续不断地侵入人体,经过相当长时间才显露出对人体的慢性危害或远期危害,甚至影响子孙后代的健康。
目前,全世界在水中检测出的有机物有2221种,其中有765种有机物对人体有害。 
由饮水引起的疾病占所有人类所患疾病的80%。 
由水传播的40种传染病,在全世界范围内仍未得到有效控制。
全球——每年致病事件40亿起,约2000万人死亡!每8分种有1名儿童死于不洁水源导致的疾病
我国——7亿人饮用大肠杆菌超标水。3亿人饮用含铁量超标水。。***水。***盐水
我们的对策:
保护我们身边的环境,就是保护我们自己!
保护我们身边的环境,就是保护我们的家人和孩子!
保护我们身边的环境,就是保护我们的今天和未来!
“保护环境,合理健康用水”活动宣传单
保护环境,喝安全健康的水
健康水是指在满足人体基本生理功能和生命维持基础上,长期饮用可以改善、增进人体生理功效和增强人体健康,提高生命质量需要的水。在2006年第五次世界水大会上,世界卫生组织在生活饮用水准则中提出了完整的“健康水”科学概念, 只有满足以下7条标准的水才能算是理想的“健康水”:
不含任何对人体有毒、有害以及有异味的物质;
水的硬度适中;
人体所需的矿物质含量适中;
PH值呈弱碱性;
水中含有适量的氧;
水分子团小,渗透性强,溶解性好;
水的媒介营养生理功能要强。
科学饮水的“四要四不要”:
要定时饮水,不要只在口渴时才想起饮水。
要多喝开水,不要喝生水。
要喝新鲜开水,不要喝放置时间过长的水。
要多喝加盐的温热水,不要喝冰水。
广告牌:在示范地区醒目地点或项目所在地悬挂,配合以海报横幅和宣传单的发放
广告牌1:背景为亚行的标记,配以“关注民情,关心民生,亚行与你同在!”的主题词;
广告牌2:背景为水厂、水源和亚行标记,配以“利在当代功在千秋!”的关键词
广告牌3:。。。。。。
培训方案
示范地妇女院坝座谈方案
【培训对象】:妇女
【培训方式】:院坝座谈
【培训工具】:条件允许的情况下,可以发放一些关于水环境污染、饮水健康方面的图片或者播放一些相关的视频资料,以增强培训对象的感性认识和直观感受。
【培训案例】:
主题:水环境保护
1、首先发放培训手册。
2、主持人从最近十几年或者几十年以来的物理环境和生活环境的变化切入,引导与会的妇女开始关注环境变化带来的

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