文档介绍：羇人民防空与人民防空教育袅七一班蒂一、教学目标::掌握人民防空的基本含义、任务,:了解人民防空教育这门课程的内容安排,:培养爱国主义情感,增强国防观念和人防意识芃二、教学重点:;。羇三、教学方式:以讲述为主,辅以相关的多媒体课件。羃四、时间安排:1课时蒁五、教学过程:袀一、人民防空的意义和作用莇(播放相关录像)螄提问:看了以上片段介绍,你对人民防空有什么认识?艿(鼓励学生大胆谈自己的感受,激发学****兴趣。)羈二.《中华人民共和国人民防空法》是开展人民防空教育的法律依据螆(课前印发资料给学生学****课堂上进行复****巩固。)蒄分组研讨:(出示课件制作)莀为什么要制定人民防空法?肇(明确:制定人民防空法,对在和平时期做好人民防空准备,防范和减轻战争空袭危害,保护人民的生命和财产安全,保障社会主义现代化建设的顺利进行,具有十分重要的意义。)芅我国人防建设的方针是什么?我国人民防空实行什么原则?芄(答案:人民防空实行长期准备、重点建设、平战结合的方针。贯彻经济建设协调发展,与城市建设相结合的原则。)莂三、开展人民防空教育是全面提高学生素质的需要葿1、扎实的爱国主义教育。蚅2、有利于形成和提高城市人防的整体防护能力。羅3、人民防空技能能在平时灾害事故中直接发挥作用。腿4、人民防空教育有利于学生素质的全面提高。薇四、个人的人民防空的权利和义务肄教学小结:蚅天下兴亡,匹夫有责。我们是祖国的未来,保护和建设我们伟大的祖国,是每一个中学生的责任。国家国防力量强大,我们才能放心搞经济建设,才能拥有幸福的生活。学****防空法》,激发爱国情。希望同学们懂得更多防空知识,长大以后更好地为我们的祖国服务。芀(全班同学齐唱《中华人民共和国国歌》结束本课)羀螈膁防空袭行动莂七二班肈一、教学目标:***::了解高技术空袭的基本特点,:培养爱国主义情感,增强国防观念和人防意识***二、教学重点:;。羆三、教学方式:以讲述为主芄四、时间安排:1课时螁五、教学过程:膈引入现代高技术空袭的基本理念羇战争伴随着人类社会的变革而发展,其中,科学技术的进步始终起着物质的、客观的和主导的作用。而今,高新技术融入军事领域,又一次使战争发生了质的变化。高新技术系统工程,应用于战争的各个领域,使武器系统、军队结构、战争方法、指挥手段及战争样式等各个方面都发生了变化。运用高技术手段(如CI系统,即指挥、控制、通信和情报系统)和使用高技术武器作战,是战争史上继冷兵器、热兵器、热核兵器之后的高技术兵器阶段,称为高技术战争。以空袭为先导并贯穿于始终,已成为高技术局部战争的主要作战样式,且日益显现出巨大作用。信息化常规空袭带给我们新的思维。当今形势要求我们必须认真研究探索现代空袭的特点和影响,为打赢未来的反侵略战争做好充分的准备。(讲述)莂(一)高技术空袭的特点芀1、重点目标多遭袭,防护情况复杂袈2、空袭范围大,没有“安全”地域螄3、空袭距离远,空袭之前有侦视螅4、无警报遭袭可能性增加,个人应急防护要求提高虿(二)高技术空袭的防护措施蚈1、人员对常规空袭的一般防护方法袆(1)牢记防空袭警报信号袃①预先警报莃鸣36秒,停24秒,反复三遍为一个周期,时间三分钟。这类警报是预先告知居民敌人可能对城市进行空袭,告诫人们提前做好防空袭的各项准备工作。荿②空袭警报袇鸣6秒,停6秒,反复15遍为一个周期,时间三分钟。这类警报是在敌机或其他空袭兵器已经临近城市上空,空袭行动即将或已经开始时实施放的,通知人们迅速采取疏散、掩蔽等防护措施。羁③解除警报螂连续鸣3分钟。这类警报是在空袭或空袭情报消除后施放的,告知人们空袭情况已经解除,可以按防空袭计划进行清理和消除空袭后果,恢复城市的正常生产和生活。腿(2)熟悉周围环境,听从指挥蚄(3)突然袭击时的快速防护莄(4)遵守防空信息管制规定膂2、城市重点目标遭袭时的人员受害因素及防护要求袀教学小结:螆通过学****信息化空袭的特点、防护措施,同学们增强了国防意识,懂得遇到这种情况时应该怎样保护自己、他人及国家。蒂蚁蚀螇袅肀莀薅羃蒀袇蚆肁衿核武器及其防护薇七三班螇一、教学目标:蒄1、知识目标:使学生掌握核武器、核事故的特点及其破坏因素,掌握遇到核袭击时的防护方法薃2、能力目标:培养学生对核袭击的自我防护能力和自救互救的能力莇3、德育目标:培养学生居安思危的忧患意识和爱国主义情感薅二、教学重、难点:薂1、核武器简介肂2、对核武器的防护肈3、对核事故的防护薆三、教学方法:讲课与多媒体演示相结合羅教具准备:电脑、投