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李菁妹妹(郭德纲相声剧本)的相关范文.doc

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李菁妹妹(郭德纲相声剧本)的相关范文.doc

上传人:653072647 2019/5/25 文件大小:27 KB

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文档介绍:李菁妹妹(郭德纲相声剧本)的相关范文篇一:幽默小品与相声剧本校园相声幽默小品与相声剧本校园相声《时间与青春》分享到:2来源:未知作者:网络点击:6183次文本: 甲(唱)太阳,太阳是一把金梭,月亮,月亮是一把银梭,交给你,也交给我,看谁织出最美的生活。啦...... 乙唱得真不错。甲知道是什么歌儿吗? 乙知道,《金锁和银锁》。甲锁? 乙啊,你不是唱了吗?太阳是一把金锁,月亮是一把银锁,交给你一把,也交给我一把,你来那金的,我来那银的,你也不吃亏,我也挺快活。我也别太乐,你也别哆嗦。甲您这儿说什么呐? 乙你好容易弄两把锁,我要一个怕你不高兴。甲您这儿分锁呢? 乙不是吗? 甲这歌名字叫《金梭和银梭》。歌词把太阳和月亮,就是日月光阴,比成织布的梭,给你一个,给我一个,用它来编织美好的生活。乙噢,织布的梭。甲对。乙那锁就不给了? 甲?,有锁什么事呀? 乙你这么一说我想起来了,过去有一句话,叫“日月如穿梭”。甲对,日月如穿梭,光阴快似箭。乙形容时间过得快。甲拿您来说吧,今年有五十了吧? 乙快六十了。甲您瞧瞧一晃儿这么大了。乙一晃儿? 甲这“晃”也是形容时间的词儿。刚生出来这么一点儿,一晃儿十岁,又一晃儿三十,再一晃儿五十,您再这么晃几下...... 乙怎么样? 甲您就没了. 乙敢情我一辈子净晃晃了。甲这个晃,跟刚才讲的箭是同一个意思。乙形容日月、光阴。甲让您自己说,时间快不快? 乙太快了。甲可我们一些小伙伴不珍惜时间,嫌时间用不了。乙还有嫌时间多的? 甲我们单位有个小王,老嫌时间过的慢。你看他那劲头,一天到晚两眼老跟挣不开似的,磨磨蹭蹭耗时间。平常不说话,一碰见人准是这句话:“怎么还不下班呀?”乙老盼下班啊? 甲脾气倒是不错,冲谁都笑:“李师傅您在这儿呐”? 乙你最近忙什么呢? 甲“嘻嘻,不知道。”乙听说不是在给你们补基础课呐吗? 甲“嘻――不知道。”乙你哪门课需要补一补? 甲“嘻――不知道。”乙你不感觉你的文化知识不足吗? 甲“嘻――不知道。”乙你每月挣多少钱? 甲“四十二元......”乙这怎么记得这么清楚啊? 甲您说,要这样发展下去,人生还有意思吗? 乙没有理想,再不珍惜时间,活着就没劲了。甲我算了一下,人生在世为社会作贡献的时间太少了。乙是吗? 甲拿您来说吧,往少说再活十五年,七十五岁怎么样?乙人生七十古来稀,不错了。甲每天睡觉八个小时,三八二十四,生命的三分之一全睡觉了。乙这就剩五十年了。甲学龄前是七年。乙剩四十三年了。甲小学六年,中学六年,大学四年。乙这又刨去十六年,剩二十七年了。甲这二十七年不能全是工作、学****呀! 乙还干什么呀? 甲谈恋爱,溜马路,做饭炒菜做家务,买瓶酱油打瓶醋,有了孩子洗尿布。乙这都是男同志的光荣任务了,零零碎碎加在一起也得十年,剩十七年了。甲玩玩棋,看看球,没事来盘“争上游”。这又得占六七年。乙还剩十年。甲躺在炕上想睡觉,伸手拿起一张报。乙学****学****甲不,看看哪个场子卖球票。乙还是玩儿呀。甲又看电影又看球,一天至少两钟头。乙又得几年。甲还剩几年了? 乙剩两年了。甲剩两年想起好好干了。上了班,好好干,不调皮,不捣蛋。好容易加了一天班,临走又偷一车砖。乙剩两年了还捅一个“漏子”。甲法院开庭一审判,劳动改造两年半。乙别算了,这一辈子还该人家半年哪。甲当然咱们的算法有点夸张,可不珍惜时间,再不走正路,那就会成为社会的废品。乙时间这笔帐,应该好好算算。甲所以我希望你这样的老同志,多给我们讲讲珍惜光阴、爱惜青春的道理。乙我们太有责任了。甲您的古语知道的多吗? 乙知道一些。甲有一句老话:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”乙知道,这是说光阴无价。甲大诗人苏轼有句成语:“一刻千金”。乙对,一刻钟一千两金子。甲在珍惜时间方面,每行每业对时间都有形象的认识。乙你给说说。甲军事家讲过:时间就是胜利。乙对。医学家呐? 甲医学家说,时间就是生命。乙教育家呐? 甲时间就是知识。乙不错。工人? 甲对工人来讲,时间就是财富。乙农民? 甲对农民来讲,时间就是粮食。乙要是对我呐? 甲对您来说,时间就是月份牌。乙怎么是月份牌? 甲撕一张,少一张,撕不了几本喽! 乙谁都撕一张,少一张。甲时间对谁都是一样的。乙非常公平的。甲可有人要多得点时间。乙从哪儿来? 甲得去挤。乙对,像雷锋讲的要有钉子精神。甲鲁迅先生讲过:时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总是有的。乙对,即使是五分钟、十分钟,都应该珍惜。甲我们那位小王不这么认为。你问他:给你五分钟,你能干什么? 乙他怎么说? 甲“五分钟能干什么?五分钟能抽一跟烟。”乙那十分钟呐? 甲“十分钟能抽两跟烟。”乙时间越多越费烟。你不能珍惜这点时间学****学****吗? 甲“您别逗了,我们还学****哪,我们基础不好。”乙怎么不好? 甲“我们出生在困难时期,学****在动乱时期,成长在调整时期。出国没我们事儿,上大学没我们份儿,我也