文档介绍：一学一做心得体会3000篇一:一学一做心得体会3000编辑:穗钰一学一做是指主席说话做优秀共青团员。以下是YJBYS小编在此收集了一学一做方面的,欢迎大家来参考借鉴哦!一学一做心得体会征文3000字【一】近期学校开展了一学一做表率先锋活动,使广大党员干部进一步熟悉党纪条规,增强了党员的党性和纪律观念,深感学有心得,学有所悟,努力学****工作,争做一名合格的在校研究生。一、要有创新意识。作为一名新时期的学生党员,要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,不断总结学****的,在平时的学****中要刻苦钻研,年轻人就要不怕苦不怕累,当然也要想办法提升工作的效率,毕竟还要多多走出去,开阔自己的眼界,拓展自己的思路,这对一名在校学生来讲是非常有必要的。在不断总结和完善自己的同事,要提出面对将来生活所需要的新思路,新方案,拿出积极的态度,站在全局的高度,立足当前并着眼于未来。二、要有责任意识。作为一名保送在校研究生,带头学****努力科研是份内应做的事情,完成应当完成的使命,做好应当做好的工作。责任心和责任感,是对我们党员干部的基本要求。我认为,责任心比工作能力还要重要,学生党员要有事业心,要把学****当做事业来做。要正确定位自己,以身作则、率先垂范,时刻以敬畏之心对待肩负的责任,以进取之心对待从事的工作。三、要有服务意识。党员干部身为人民公仆,虽然学生党员还未步入社会,但是为人民服务仍然是我们工作的出发点和落脚点。平时要多多帮助有困难的同学,切实增强服务意识,把服务当做一种信念,始终把为人民服务作为最高的行为准则,体现在工作中,落实在行动上。四、要有担当意识。学生阶段,学生干部要充分发挥先锋模范带头作用,在遇到学****和科研上的困难、碰到难题的时候,要知难而进,迎难而上,想办法予以解除,不能推诿塞责,不能遇到矛盾就绕道走,看到困难就往后躲。出现问题时,要主动面对,负起责任,积极稳妥处理解决,起到一个学生党员应该起到的带头作用!俗话说:没有规矩,不成方圆。党章党规就是党员干部的行为准则和规范,我们的党员干部如果对这个准则和规范一知半解甚或一无所知,那么说出什么不协调的话,做出什么出格事就再说难免了。强化党章党规学****除了要求党员干部在平时加强个人自学之外,还要有规划,定期组织党员干部进行集中学****或辅导;有督查,看看各级党组织有没有将相关要求落实到位;有检验,看看党员干部的学****是否取得实效。学****中国共产党中央办公厅《关于在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员学****教育方案》后****得两学一做就是党员要学****基本章则去通晓党员的基本规范,由此激励自身要严守党章党规及警示自己松懈违规。学********总书记系列重要讲话领会重要讲话的丰富内涵和核心意义,提高自身党员思想政治觉悟。学以致用,将****得的内涵和精神运用到做合格党员上,做讲政治、讲信念、讲规矩、讲纪律、讲道德、有品行、讲奉献、有作为的合格党员。为落实一学一做,作为一名党员就要在以下方面加强自我管理、自我监督。使自己的思想观念能够与时俱进,做共产主义社会的合格党员。一、带头学****方面。作为一名党员要认真学****中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规、向党员模范先锋学****进而标杆自身、学****党史以充实自身关于党的知识结构、争做一名优秀的共产党员进而影响周边的人、学****反面违规违法案例警示自己做事的基准和底线。二、理想信念方面。具有坚定的共产主义理想和中国特色社会主义信念、自觉实践系列讲话的经典重要思想,全面落实社会主义各方面的思想观念,树立社会主义核心价值观,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、自信。坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策。三、实践落实方面。(1)加入一个党小组,跟着党小组定期进行党员集中学****如果党小组有懈怠现象,可进行协调督促。在专题学****讨论中,不断的深化各个成员的党员思想观念,明确努力方向。(2)党支部召开专题组织生活会时,积极参与,以公正的态度对别人一年的工作生活实况进行评价和。比较自己和别人的差距,进而继续扬己之长,补己之短。对党组织中突出的问题进行详细的研究提出自己的解决方案。(3)立足岗位做出贡献,目前本人的岗位是产品设计师岗位,自己既然是一名党员,就要将全心全意为人民服务的宗旨牢记心中,所以在产品设计师岗位上,在做某一产品设计时,要做足前期调研,去各大商场对产品进行分析比较,研究出产品的流行趋势和人机操作舒适度,对一些人进行走访,调研出人们的需求。进而再此基础上实施自己的设计,这样才能保证自己的设计贴近生活、贴近人们的需求。进而立足岗位为社会群体做出贡献。一学一做心得体会征文3000字【二】党中央决定2016年在全体党员中,开展两学一做学****教育活动。一学一做即,学党章党规、学系列讲话,做合格共青团员,是201x年三严三实专题教育拓展和延伸,即:党内教育,从关键少数向广大党员拓展