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语文人教版八年级下册雪 课件.pptx

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语文人教版八年级下册雪 课件.pptx

上传人:cx545616 2019/5/25 文件大小:1.69 MB

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语文人教版八年级下册雪 课件.pptx

文档介绍

文档介绍:雪鲁迅八年级语文·下新课标[人]激趣导入冬日里最使人兴奋的莫过于落雪,那纷飞的雪花,凝聚着春雾夏雨秋露的情愫,飘飘洒洒。无边的旷野,凛冽的天宇,银装素裹,让人情思飞动,浮想联翩。1925年初北京的一场落雪,使鲁迅先生情思涌动,写了一篇优美的散文《雪》,今天让我们和鲁迅先生一起去赏雪景,悟雪情。播放《我爱你,塞北的雪》文题背景【创作背景】“雪”是一种司空见惯的自然现象,鲁迅先生却平中见奇,把江南的雪和朔方的雪进行了一番对比式的描写,寄托了自己的爱憎情感。。磬口( ) 忙碌( ) 脂粉奁( ) 灼灼( ) 嘻笑( ) 褪尽( ) 朔方( )凛冽( )qìng lù lián zhuó xī tuì shuò lǐnliè。博识: 凛冽: 天宇: 精魂: 升腾:见识广博。刺骨地寒冷。这里指天空。宇,上下四方。精灵,魂灵。(火焰、气体等)向上升起。?《湖心亭看雪》《江雪》《沁园春·雪》:鲁迅(1881—1936),原名周树人,浙江绍兴人。中国现代文学史上伟大的文学家、思想家和革命家。他一生创作了大量的散文、小说、杂文等文学作品,以彻底的、不妥协的、反帝反封建的战斗姿态,对反动腐朽的封建文化和帝国主义进行了英勇的斗争。《野草》:写于“五四”后期,是鲁迅先生唯一的一本散文诗集。作品以隐晦的象征表达了一个启蒙思想家在白色恐怖下孤军奋战的孤寂、迷茫与疑惧,同时表达出对“糊里糊涂生,乱七八糟死”的民众的失望与希望之情。此作品区别于鲁迅其他作品的最大特征是隐含着深邃的哲理性,包含了鲁迅的全部哲学。:散文诗是一种现代文体,兼有诗与散文特点的一种现代抒情文学体裁。它融合了诗的表现性和散文的描写性的某些特点。散文诗一般表现作者基于社会和人生背景的小感触,注意描写客观生活触发下思想情感的波动和片段。这些特点,决定了它题材上的丰富性,也决定了它的形式短小灵活。:《雪》写于1925年,那时正值不平凡的年代。南方的革命形势蓬勃发展,可谓正是春暖花开,然而,北方还处于一片寒冬之中。面对黑暗的现实与冷酷的季节,鲁迅以彻底的革命民主主义战士的精神,去寻求“革命的破坏者”,去争取理想的春天。他不仅以小说、杂文进行斗争,而且“有了小感触,就写些短文,以后印成一本,谓之《野草》”。