文档介绍：班子及个人查摆“四风”问题自查报告篇一:“四风”问题自查报告(通用版) “四风”问题自查报告(通用版) 按照党的群众路线教育实践活动总体要求,经过深入学****教育,广泛征求意见,深刻剖析自查,我们班子在在“四风”方面,还存在以下问题: 一是在形式主义方面:学****调研不够深入扎实,有时还存在学****跟不上工作节奏,被动学****应付学****的现象;抓工作力度不够,在解决突出矛盾和问题时还存在畏难情绪和推诿现象;文件、文稿发的多,以文件落实文件,以会议落实会议现象还时有发生。二是在官僚主义方面:深入基层一线调查研究较少,听取老百姓的意见建议不够广泛深入,对基层一线干部职工工作生活关心不够;有的工作与实际紧密结合不够,执行上级决策、决定不够灵活多样、因地制宜;干部监督管理不够严格,个别股室和工作人员对待群众不够热情,办事不够耐心、细心。三是在享乐主义方面:工作精神动力不足,标准要求不严,进取意识不强;工作效率不高,工作主动性、前瞻性不够;有时存在图安逸、怕吃苦和安于现状现象,不愿更深一步钻研新问题。四是在奢靡之风方面:艰苦奋斗、勤俭节约思想不够牢固,廉洁自律意识不够强,日常办公用品采购控制不够严格,水、电等机关后勤管理环节还有浪费现象,有时还存在超标准接待问题。针对以上问题,我们将进一步加强组织领导,不断深化学****教育,广泛听取各方意见,深入剖析查摆问题,全面整改落实存在的“四风问题”。第一,切实加强理论业务学****坚持长期性、经常性学****不放松,健全完善学****制度,认真学****党在各个时期特别是党的十八大以来的最新理论成果,强化林业各项法律法规和业务知识学****力求政治理论学精学透,业务知识吃准弄懂,确保理论不落伍,业务不落后。第二,切实提高工作质量。坚持经常深入一线,到山头地块开展调查研究,认真倾听一线干部职工和最基层群众的心声,深度分析、剖析,及时调整改进工作方法,提升整体工作水平;切实提高办文、办会、办事效率,力求写短文、说短话,少开会、开短会;在工作总量增加的同时,更加注重质量效果,推动林业总量扩张向规模、质量协调同步发展。第三,切实改进工作作风。一是坚持领导率先垂范,班子成员模范遵守党的政治纪律、组织纪律以及单位工作纪律,当好表率。二是坚持制度建设先行,建立健全科学的工作程序和管理制度,加大制度执行力度,形成用制度管人、管事的良好机制。三是坚持主动参与、超前安排,及时掌握一线资料,反映一线情况,全力为领导、为部门、为群众搞好服务,不断提升林业在“三个xx”建设中的地位和作用。四是坚持厉行节约,在机关大力提倡节水、节电、节约纸张的勤俭节约意识,不超标准接待,不违反规定报销。五是坚持严格自律,管好班子、带好队伍,严格执行八项规定,坚决反对“四风”,努力建设为民、务实、清廉、高效的干部队伍。篇二:个人四风自查报告个人四风问题自查报告根据中央《关于深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》的总体要求和镇党委具体部署,近期通过集中学****和个人自学相结合的方式,认真学****了****总书记一系列重要讲话、《中国共产党章程》、《党的群众路线教育实践活动学****文件选编》、《论群众路线重要论述摘编》、《厉行节约反对浪费》等。在学****基础上,重点围绕“为民、务实、清廉”要求,“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,对个人“四风”方面的问题进行了认真查摆,现将有关情况汇报如下: 一、存在的问题 1、理论学****方面,有时停留于形式主义,学****的主动性、广度和深度都有待进一步加强。平时工作精力花在业务工作的时间多,理论学****的时间相对不足,在学****中还存在着不够主动,不够深入,特别是学****的广度和深度需要进一步加强。 2、调查研究不够深入,公仆意识和服务意识需要进一步增强。服务基层、服务群众的意识不强,对群众的所思、所想、所求了解的不够全面,在切实帮助群众解决热点、难点问题方面投入精力较少。 3、有时有安于现状、墨守陈规、自我满足的思想,创新意识、开拓意识不够强。创新意识不强,在服务工作上还不够主动超前,“传、帮、带”作用发挥不够。 4、工作作风方面,密切联系群众的方法还需要不断改进。同群众交心不够,对村妇女思想状况和生活情况了解不全面,处理妇女工作的方式方法需要进一步改进。贯彻民主集中制也有待进一步加强,特别是自己分管工作这块,有时工作方式简单、武断,没有充分发挥班子的积极性和创造性。 5、艰苦奋斗、勤俭节约意识有待进一步加强。特别对一些细节重视不够,做得不到位,比如用水、用电、纸张等方面都比较随意,存在一定的浪费现象。二、问题的成因 1、世界观改造有所放松,理论学****抓的不够紧。一是对学****的重要性认识不足,学****理论不够深入,总认为自己主要是抓计生,经常不自觉地放松了对思想学****的要求;二是学****知识不够全面,有时走形式主义,缺乏主动性,理论学****缺乏广度和深度;三是理论联系实际不够紧密,特别是在创新性方面