第1 数据库系统概论.ppt

文档介绍：*教学要求总学时:48课堂教学28学时,上机20学时教材:《数据库技术与应用》—SQLServer2005刘卫国熊拥军编著清华大学出版社第1页/共42页*教师信息姓名:王保旗工作单位:计算机学院办公地点:25楼B1212室办公时间:每天下午2:00-6:00 (有课除外)电话:**********,87401132Email:******@**(Data)是用来记录信息的可识别的符号,是信息的具体表现形式。数据是信息的载体,用来载荷信息,信息是数据的内涵,是对数据的语义解释。数据与信息既有区别,又有联系。数据是表示信息的,信息只是加工处理后的数据,是数据所表达的内容。随着信息技术的发展,数据的概念在数据处理领域中已大大拓宽,其表现形式已不仅包括数字和文字,还包括图形、图像、声音等等。第4页/共42页* 数据处理是指将数据转换成信息的过程。它包括对数据的收集、存储、分类、计算、加工、检索和传输等一系列活动。数据管理是指数据的收集、组织、存储、检索和维护等操作第5页/共42页*,一个程序中的数据无法被其他程序使用,因此程序与程序之间存在大量的重复数据。特点:程序之间不能共享数据;程序复杂;数据量小且无法长期保存;人工重复输入数据数据不保存。第6页/共42页*人事管理应用程序教师信息数据组学生管理应用程序学生信息数据组教务管理应用程序课程信息数据组学生部门教务部门人事部门图1-1应用程序和数据的依赖关系第7页/共42页*,计算机外存储器有了磁鼓和磁盘等直接存取设备;软件有了操作系统和文件系统;程序通过数据文件访问数据。外存储器数据输入程序数据输入程序数据文件数据文件第8页/共42页*外存储器特点:多个程序共享数据;易于长期保存数据;程序代码有所简化;数据冗余(重复)度较大;程序对数据依赖性较强;人员专业性较强。查询程序王强长沙市五一路10号1300240731-487451901090103查询程序例如:数据查询与报表第9页/共42页*学生部门教务部门人事部门文件系统教师数据文件学生数据文件课程数据文件人事管理应用程序学生管理应用程序教务管理应用程序图1-2应用程序和数据文件的关系第10页/共42页