文档介绍：滁州职业技术学院建筑施工技术实****任务书2011建筑工程技术专业土木工程系二O一三年四月建筑施工技术实****任务书一、实****目的通过实****初步学会和运用一般建筑工程施工技术知识。培养具有实事求是,勤于思考,勇于创造的精神及良好的职业道德和思想品质。二、实****要求一、注意事项所有学生必须服从学院统一分配,听从指导教师的指导和安排,牢固树立安全第一思想。实****生必须严格遵守劳动纪律,绝对服从实****单位安排,不迟到、不早退、不得擅自离岗,违反有关规定者按我院纪律处理,严重者停止实****不于毕业。实****生必须围绕实****内容认真写好体会,实****结束后,编写一份实****报告交给实****领导小组。在实****中要尊重和服从工地领导、技术人员和工人师傅,虚心学****勤动脑,勤动手。实****生之间应互帮互助,多交流,共探讨。实****期间,一般不得请假,有特殊情况应向班主任请假,并经本系批准,病假应持有校医或县级以上医院证明。二、纪律、安全:纪律:实****生必须严格遵守工地规章制度,不得擅自离开实****场地及工作岗位。实****期间,严格遵守作息时间,统一休息制,并由指导教师考勤。实****生不准大声喧哗、起哄、唱歌、打架、骂人、嬉戏。实****工具、量具专人保管,并不得转借他人,做到“早看、中检、晚清点”,若无故损坏和丢失工具,一律照价赔偿。实****生不得将球类等一些体育用品带入工地,养成文明生产的****惯。实****小组长及班委要各尽其现,密切配合,积极向实****指导老师提供反映学生实****情况,凡发现不负责任者,立即更换,并予以处理。实****作息时间:上午7:30~11:30;下午2:30~5:30。(二)、安全进入施工场地必须带好安全帽。禁止穿高跟鞋、拖鞋、易滑鞋和光脚走入现场,不准在施工现场追逐、打闹,不准在脚手架上和其他危险处休息、聊天。不准带无关人员进入工地。电器设备未经技术人员许可,严禁触摸。以上纪律和安全规则,不遵守者而造成的一切后果均由其本人负责。6、施工实****前必须上交安全保证书,否则不予实****三、实****内容(供同学参考)(一)、识图进入施工企业现场,必须道德识读和熟悉该工地的图纸如:建筑施工图、结构施工图、给排水施工图及电气照明等设施。要求熟悉的内容:工程概况、组成及功能。轴线尺寸及编号以及标高的标注。楼地面做法;室内外墙面做法。变形缝的设置及构造处理。框架、梁柱中各种钢筋的位置数量和作用。楼梯结构型式及配筋。工程结构形式,基础型式及设计说明。(二)、施工测量熟悉经纬仪、水准仪的施测原理和方法。掌握场地平整测量的方法。掌握建筑物定位、放线和找平工作。基础施工中的标高控制和轴线控制施测方法。(三)、模板工程模板材料有何要求?模板在何情况下须起拱?支模和拆模的施工工艺及其要求?模板隔离剂有何要求?(四)、钢筋工程钢筋品种和质量是否符合设计要喜庆和有关标准规定?有无代替?代替原则如何?钢筋表面是否清洁?何种情况下的钢筋不准使用?图纸中钢筋的规格、尺寸、数量、间距、锚固长度、接头位置是否符合设计要求和施工规范的规定?钢筋保护层如何保证?焊接接头位置、数量有何限制?绑扎接头位置,搭接长度有何规定要求?(五)、混凝土工程材料质量有何要求?混凝土配合比如何?如何控制?混凝土的搅拌和振捣有何要求?现浇混凝土前准备工作有哪些?浇筑过程中如何控制质量?施工缝如何设置?继续浇筑时如何处理?混凝土保养方法及日期?常见现象(麻面、蜂窝、露筋、孔洞、夹渣)原因及处理方法?(六)安装工程楼板起吊点如何选择?角度有何要求?楼板标高控制,堵孔应如何处理?板缝宽度如何处理?(七)砌筑工程原材料(砖水泥、沙、石灰、水等)质量要求?组砌方法是否正确?墙体、转角处、交接处和临时间断处的留槎方法拉结筋规格、数量、位置是否满足要求?灰缝有何要求?脚手眼设置的不当位置。圈梁和构造柱的要求?(八)、施工检查与验收及其报验资料?四、实****生需注意的几个问题1、认真阅读实****任务书,依据实****指导书的内容,明确生产实****任务。2、实****期间要严格遵守安全操作规程,注意保密工作,成为精神文明的模范。3、实****的好坏很大程度取决于每个学生的实****态度,学生应在短时间内与自己的实****指导人建立起较好的师生关系,工作中要积极主动,遵守纪律,服从实****指导人的工作安排,对重大问题应事先向实****指导人反映,共同协商解决,学生不得擅自处理。4、实****是理论联系实际的重要环节,要虚心向工程技术人员及工人师傅学****5、要参加具体工作以培养实际工作能力。6、遵守实****单位的工作和生活制度,不得无故缺勤、迟到早退,实****期间一般不准请假,特殊情况要取得实****指导人和学校的同意,病假要有县级医院医生证明。7、遵守国家法律,尊重当地人民的生活****惯,尊重工地工程技术人员和工人师傅。8、生活上要艰苦朴素,不得有任何特殊,要珍惜粮食、工具和材料等,要爱护公物,坚持原则,不准搞不正之风。五、熟悉工程及了解现场在实****期间,学生以一个基层技术人