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滑轮和简单机械知识点和练习.doc

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滑轮和简单机械知识点和练习.doc

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滑轮和简单机械知识点和练习.doc

文档介绍

文档介绍:l1
l2
F2
F1
二、滑轮
1、定滑轮:
①定义:中间的轴固定不动的滑轮。
②实质:定滑轮的实质是:等臂杠杆
③特点:使用定滑轮不能省力,但是能改变动力的方向。
④对理想的定滑轮(不计轮轴间摩擦)F=G
绳子自由端移动距离(或速度) = 重物移动的距离(或速度)
F1
l1
F2
l2
2、动滑轮:
①定义:和重物一起移动的滑轮。(可上下移动,
也可左右移动)
②实质:动滑轮的实质是:动力臂为阻力臂2倍
的省力杠杆。
③特点:使用动滑轮能省一半的力,但不能改变动力的方向。
④理想的动滑轮(不计轴间摩擦和动滑轮重力)则:F=G只忽略轮轴间的摩擦则
拉力F= (G物+G动)绳子自由端移动距离(或)=2倍的重物移动的距离(或)
3、滑轮组
①定义:定滑轮、动滑轮组合成滑轮组。
②特点:使用滑轮组既能省力又能改变动力的方向
③理想的滑轮组(不计轮轴间的摩擦和动滑轮的重力)拉力F=G 。只忽略轮轴间的摩擦,则拉力F=(G物+G动) 绳子自由端移动距离(或)=n倍的重物移动的距离(或)
④组装滑轮组方法:首先根据公式n=(G物+G动) / F求出绳子的股数。然后根据“奇动偶定”的原则。结合题目的具体要求组装滑轮。
图1
例题分析
【例1】如图1所示,是一个动滑轮,请滑出力F1的力臂L1。
【例2】利用两只滑轮和一根绳子,组成滑轮组将一重物水平拉动,滑轮组的装配有如下图1所示甲、乙所示的两种情况,则( )

,无法判断
图3
【例3】如图3所示,滑轮组要吊起重500N 重物,已知绳子能承受的
最大拉力为200N,请画出绕绳的方法。
【例4】如下图所示四个滑轮组,如果滑轮的重力和一切摩擦及丙组的板重不计,重物G的重力为600 N。要将重物匀速提起,四种情况下拉力F分别为F甲=_________,
F乙=_________,F丙=_________,F丁=_________。
图5
【例5】如图5所示,通过滑轮组用200N的拉力在20s内将重为480N的物体匀速提高2m,(不计绳重和摩擦),
求:(1)动滑轮重;(2)绳自由端的移动速度为多大?(3)若重物再增加150N,要使重物匀速上升,作用在绳自由端的拉力至少多大?


图2
图1
针对练习
1. 动滑轮下面挂一个20千克的物体A(如图1),挂物体的钩子承
受_______牛的力,挂绳子的钩承受_________牛的力(动滑轮重不计).
2. 如图2,物体重10N,且处于静止状态。该滑轮是___滑轮,手
拉弹簧测力计在1位置时的示数为_______N。若手拉弹簧测力计在
1、2、3三个不同位置时的拉力分别是F1、F2、F3,则它们的大小关系
是F1_______F2_______F3。这证明使用定滑轮不能改变力的_______,只
能改变力的___________。
3. 旗杆顶上的滑轮,其作用叙述正确的是( )
,可改变力作用方向 ,可改变力作用方向
,可改变力作用方向
4. 用如图3所示的滑轮组提升物体,以及已知物体重200牛,
物体匀速上升1米,不计滑轮组重及