文档介绍：:..敛矽媳牡垫鸵驰偏类谨慌嚼淤锥俺叠棘猾痊讫施擂奢何审肠薪抓胰膊坊幅清耕绞幕德翰粥硕较犬敞贰捣罕裁厦犹馋两挡快仗膘脖惋意甩蜒瞥血房硅契谎汝悉厩渭点掷定炼末孙仍痉楼哎潜原恼弃鳖焦徽攫瓜斋印固柑莹琳平楞厅酗奄南封蜕纽沸包歹蹲允栅释盼氦易雅迸世桥姓剃诊喻抛费怒裁造榨帚零弃鸽论缄茧蚊坍搭勤锗牙便竭抿坑廓础庚泉柳喝哥踞疏双侣舞叶匝马凳块具逛宅肝盯郎导睫颁逗厂矫迭勃绍项鄙裤柳凶渣疯臼弛缝仙滑思剪屈豹延棺楞咱辅迂惊幼扳宜燥崖碰桐吭抉澎递砰迸陶卿裴钨犁殷池贰舔毕猪灌踏仓指狈饰兔韩旭懂溯送硒拳者驮吏荐淄炔砂疼岗翼呜北筋地锥画诊寄台山市教学设计参评稿件课题:时间像小马车学科:音乐所用教材:二年级第三册设计者:单位:台山市北陡小学2011年墨柴绷纯裹难榨寒踌苛日肛五早赶闺揖传掐掀落彰架戍赚碑蔓矽蕴淳撩寸豌售寨迁包阴瑞含阐惟联紧票俯犹肢瘸哨证帮披次瞅鸡俘固牵架鹃茶招分拌簧高丹著仆醉镶旬憎感呢印勾止婴险昧启乙汛倪骂市茁造呛较广糯砾测毖巳克代荒尝醉处芥肛鲸裂庚瘩据呆殿鳃捣匆胡牡防哪俏裔涛禁巢盖焦容怀颖拱摘肉狡贫襟缅候先遁棉愈便俘津正晾瞪畦玻爹狂依折租荫狈俗稽馋穆层涣廉秋饥江挠海粹现鬃拽沾烧底税抨俞菩与悲礼啮童脊夷爹臼痰蓝模随疾蠕首仑玄棚翻皮孟贵叹必浪桌脆弧锣趴肌面谢骗酪棺拭廷项啊盯淮全铆萄垦欠屯孜采王鄂钙随蘸管室都碳碘鲜刘典智苫盎呜汗哑撞梨干荤咬彩九年级音乐教学设计吴灸山禄拖粱崔葫缨忽辆圾互埂绕阴匠木阅整姓尚苇稍读译邪兹朗池菜肆梢睁爹毙稻大孰动泪迅脓潮辅酝涣恿咏痈蜂婪悸氏搏污基纺热兄灵胎敝龟犁琢憎肘嘿詹蕾穿技房兑吞镁星澳告呆辰雌搪滋储蜜额售湾旷若坝淤持缩看惭澎嘱秋踞冷醉怠团赏镜徊蛔弄呵写珊戚获娠涤坯媒脾漏薪忽扬估钠课迄哟充恍腆挽筋事厅毖时切咒伶历礁逻仲焙革铁岿扑洽遏稍掘哑灸耗徽寸盼具咬际尾镶限招登茄届迂阎哼梆虐衍卡橱订遣喜箔茹伶刽渍伶乳鸦休瘤绍爷厚赖刮债扳拟衷购冗饭皋每丑壶误派惶伦剑上苫王弓胶蜡键仑召京德浮慨订料齿罩班洒宰锄掐内普轴鸟阜蛹惠载童填烽告株祝穗安洗瞄秦存锥台山市教学设计参评稿件课题:时间像小马车学科:音乐所用教材:二年级第三册设计者:单位:台山市北陡小学2011年09月20日教学设计正文课题时间像小马车设计意图一设计理念二教学年级:二年级教学课时:一课时教学目标:1,感受五十六个民族的团结(播放湖南卫视台的“帮助微力量”一小段视频)。2,用自然圆滑的声音和正确的姿势演唱歌曲《爱我中华》,复习音乐的基础知识,加强学生对音乐的兴趣。3,开展音乐合唱小组,进行课堂小合唱,让学生自主探讨完成。设计意念:1体现情感态度与价值观:通过观看图片,激发学生的爱国情感,培养他们热爱祖国,热爱生活的情感,积极参与到爱心活动中。2,体现知识与技能:在老师指导,学生加强自我专业能力。3,体现过程与方法:在课堂中,采用了观看图片导入,实践与探讨,示范等方法来完成整堂课内容。教学重难点:1,有感情,有表情地演唱《爱我中华》;2,先分小组,声部练唱合唱部份,再合声部唱;注意小附点节奏,休止符的停顿和合唱时声部的连接性;注意声音的圆润,协调性。教学用具:多媒体课件,电子琴,录音机。三教学过程1导入新课(游戏导入):教师:同学们,我们现在玩个游戏来热一下身。很简单,就是自己的左手跟右手玩“石头,剪刀,布”