文档介绍：学****焦裕禄精神实施方案学****焦裕禄精神实施方案,现在各级政府部门都非常重视培养党员干部的廉政,焦裕禄等优秀党员更是成为人们的学****典范,管理资料下载网下载网为您带来一篇学****焦裕禄精神实施方案,全文如下:为贯彻落实市委《关于开展“学****焦裕禄精神,争做新时期焦裕禄式党员干部”主题教育实践活动的决定》和市委《开展“学****焦裕禄精神,争做新时期焦裕禄式党员干部”主题教育实践活动实施方案的通知》,结合我会实际,特制定本方案。一、开展教育实践活动的总体要求高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,认真学****贯彻****总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,以为民务实清廉为主要内容,以班子成员和领导干部为重点,切实加强局机关和局属各单位党员干部马克思主义群众观点和党的群众路线教育,把贯彻落实中央八项规定和省市县有关规定精神作为切入点,聚焦作风建设,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,着力解决人民群众反映强烈的突出问题。要按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,查找问题,严明纪律,端正行为,转变作风,自觉践行党的群众路线,增强群众观点和文化自觉,切实保障人民群众基本文化权益,积极适应人民群众对文化发展的新期待,不断满足人民群众日益增长的多样化多层次多方面的精神文化需求,为建设美好、文化强县提供坚强保证。二、开展教育实践活动的基本原则坚持正面引导、自我教育为主;坚持批评与自我批评;坚持立足实际、务求实效;坚持突出重点、分类指导;坚持领导带头、身体力行;坚持突出特色,注重创新。三、开展教育实践活动的范围和对象文广新局机关和局属各单位全体党员干部。四、开展教育实践活动的方法步骤从XX年1月开始,用9个月左右时间,按照县委的统一部署,在全系统党员干部中深入开展党的群众路线教育实践活动。首先要做好思想、组织等准备工作,召开动员大会,传达中央和省、市委和县委有关精神和要求,进行全面动员部署。局属各单位要认真调查摸底、广泛征求意见,结合本单位实际,研究制定切实可行和具有文化部门特色的实施方案,并报局里备案。在此基础上,着重抓好以下3个环节的工作。1•学****教育、听取意见。重点搞好学****宣传和思想教育,深入开展调查研究,广泛听取干部群众意见,组织开展“六项”活动,确保取得实效。一是组织集体学****交流活动,撰写心得体会。局党委带头,每周组织专题学****不少于一次。重点学****党的十八大、十八届三中全会和****总书记系列重要讲话精神;学****省委十三届七次、八次、市委三届七次全会和县委十三届六次全体(扩大)会议等精神,学****中发(XX)4号、赣发〔XX)8号文件规定的学****内容,学****党的光辉历史和优良传统;学****论群众路线一一重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学****文件选编》、《厉行节约、反对浪费重要论述摘编》等资料。重温毛泽东同志《在延安文艺座谈会上的讲话》,坚持党的“双百方针”继续发扬深入基层、深入群众、深入生活的优良传统,践行文艺工作为人民服务、为社会主义服务的宗旨,开展“我为'文化强县'建设做什么”专题大讨论活动,机关全体党员在4月15日前撰写一篇《活动心得》。二是开展集中调研走访活动。建立完善领导干部联系基层制度。局领导班子成员带头深入基层联系点,在联系点开展“三个一”活动。通过上门走访、个别访谈、召开座谈会等方式,广泛征求意见和建议,实实在在为民办实事。三是深入开展红色传统教育活动。充分利用县革命烈士纪念馆、将军公园等资源,组织党员、干部普遍开展一次以“重温入党誓词、缅怀革命先烈、践行群众路线”为主题的红色传统教育活动,认真观看《筑梦之基》、《永恒的信念》、《红色故事汇》、《信仰之光》等电视专题片,引导党员、干部从党的优良传统和作风中汲取营养剂、增加正能量。四是组织全体党员上党课活动。聘请县委党校教师上一堂党课,让全体党员进一步了解党史,增强党性修养,保持党的优良传统,密切联系群众,牢记党的宗旨。五是开展“用身边的事教育身边的人”的廉政警示教育活动。组织党员干部观看廉政教育专题片,对党员干部进行一次深刻的党性党风党纪教育。六是开展一次征求意见活动。通过召开座谈会、谈话谈心、问卷调查等方式,认真征求文广新系统老同志、局属单位负责人、党外人士、文艺界“两代表一委员”、服务对象和广大基层党员群众的意见和建议。设立意见箱,征集干部群众所思所想所盼。2、查摆问题、开展批评。在局机关和局属单位领导班子和党员领导干部中按局党委副书记、局长李良秀同志指出的五个方面的主要问题和表现开展“四对照四查摆”活动,着力查找在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风上的具体表现。一要对照党章和中央八项规定及省、市、县有关规定精神,认真查摆贯彻落实作风建设要求的情况;二要对照