文档介绍：伏安法测电阻,是初中物理中的一个重要实验。它同“测小灯泡功率”一样,几乎集中了初中电学的所有重点知识。如串联电路的电流、电压特点,电流表、电压表的使用及读数,电学实验的操作步骤,实验故障,滑动变阻器的使用,欧姆定律,电阻的计算、表格的设计等。一、:R=U/:U,:::多次测量求平均值。物理量实验次数电压(伏)电流(安)电阻(欧)RX阻值(欧)::用滑动变阻器或电池个数。二、例题例1:某同学用电源、电压表、电流表、滑动变阻器、电键和若干导线,测定电阻Rx的值。所有元件均完好,,滑动变阻器标有“20Ω2A”字样,电路连接正确。闭合电键,该同学在移动滑动变阻器滑片的过程中,-;当滑片在中点附近某个位置时,电压表、电流表的示数分别如图(a)、(b)所示。(1)请在下表中补上实验数据表格的有关栏目。(2)根据该同学的实验器材及观察到的现象将有关的数据填入表格内,并求出Rx的阻值。(计算电阻时,) 物理量实验序号例2:小明同学用电源、电压表、电流表、滑动变阻器、电键和若干导线,测定电阻Rx的值。所有元件均完好,,滑动变阻器标有“20Ω2A”字样。闭合电键后,他通过移动滑动变阻器的滑片,改变电阻Rx两端的电压和电路中的电流,并将电流表、电压表的示数记录在实验数据表格内,最后通过计算得出了电阻Rx的值,实验数据及计算结果如下表一所示。小李同学在分析了小明同学的数据记录后,认为小明同学在实验操作中存在着一定的问题。两位同学在认真讨论的基础上,征求了老师的意见,找到了问题所在,并对表一数据进行了修正,得出了Rx的阻值。请你写出小明同学实验中存在的主要问题,将表二中的实验数据填写完整,并求出Rx的阻值。(计算电阻时,) 物理量实验序号电压(伏)电流(安)电阻(欧)Rx阻值(欧) 物理量实验序号电压(伏)电流(安)电阻(欧)Rx阻值(欧)123小明同学实验操作中存在的主要问题是:。例3:某同学要测电阻RX的值,所用实验器材有:代测电阻RX、电源(电压未知)、电流表、标有“20Ω2A”字样的滑动变阻器各一个、电键两个和导线若干,所有元件均完好。该同学设计并连接了一电路,他首先通过测量巧妙地得到电源电压,然后又利用这个电路两次测量电流,并根据这两次的电流值计算得到电阻值。该同学记录的数据如下表所示。测量次数123电流表的示数(安):(1)画出该同学的实验电路图。(2)简要说出得到电源电压的过程。(3)求出电阻RX的值。三、,电源、电压表、电键、电流表、滑动变阻器各一个,导线若干。请写出利用上述实验器材可以研究的问题,并选择组成最简单电路的器材(提示:可以研究的电学问题有十个)。(1):电源、导线、电键和_______________________