文档介绍：迎国庆征文篇一:迎国庆征文比赛方案迎国庆征文比赛为喜迎祖国64周年的到来,激发更多学生更好学****爱国主义情感,振奋民族精神,培养文化人才,开展此次征文比赛。以毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十七大指导,深入贯彻落实科学发展观,以“我爱我的祖国”为题旨在反映建国六十四年我国社会主义建设取得的辉煌成就,显现伟大人民刻苦创业锐意进取、奋发有为、立志报国、振兴中华的崇高理想。一、征文活动主题:我爱我的祖国二、活动目的:讴歌社会主义的巨大成就,抒发对祖国的热爱及赞美之情,提高同学们的写作水平。三、活动形式:在全校同学的真实写作基础上,三---五年级每班报选2篇交少先队,然后评选出优秀作品。四、征文对象:全校学生五、文章体裁:文体不限,字数不限。(内容积极健康向上) 六、要求:1、主题鲜明,内容充实。 2、书写整齐规范(一律用作文纸书写) 七、交稿时间:9月25日前上交文稿。 xxxx中心小学二O一三年九月十九日篇二:2016迎国庆征文方案 2016迎国庆征文方案方案一: 根据市委宣传部、市文明办、市教育局、市文广新出版局、市语委办、市关工委、市邮政局《关于在全市中小学开展争当“阅读之星”创建“书香校园”活动的通知》(xx教思〔x〕10号)精神,抓住新中国成立66周年之机,对学生进行爱国、爱党、爱社会主义的教育,特制定本方案。一、征文主题:我的祖国二、参加对象:xx市中小学生(含公办、民办中小学及中职学校的学生)。三、征文活动实施步骤:本活动分三个阶段进行。第一阶段(x年5月至9月上旬)为宣传、发动、学生阅读、写征文及各区评选推荐时间。各校结合语文科教学及开展“朝阳读书”活动,组织学生用各种形式认真阅读《我的祖国》等有关讴歌祖国伟大成就的课外读物,并指导学生撰写以“我的祖国”为主题的征文。征文文体不限,字数在1500字左右。第二阶段(x年9月14日至16日)为各区上送征文时间。各区教育局关工委按要求在规定时间内把征文(稿件必须是手写原件)及名册(必须是电子文档)送至市教育局关工委。市直学校参加禅城区的评选。第三阶段(x年9月中下旬)为市评审阶段。由市语委办和市教育局关工委负责组织工作。四、各区上报征文数量安排五、奖励办法上送市的征文经评审后分设一等奖、二等奖、三等奖和纪念奖,优秀辅导老师奖。获奖者发给由市教育局和市语委办颁发的证书。方案二: 为喜迎祖国xx周年的到来,激发更多有志青年更好学****爱国主义情感,振奋民族精神,培养文化人才,开展此次征文比赛。以毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十七大指导,深入贯彻落实科学发展观,以“我与祖国共奋进”为题旨在反映建国六十二年我国社会主义建设取得的辉煌成就,显现伟大人民刻苦创业锐意进取、奋发有为、立志报国、振兴中华的崇高理想。一、征文活动主题:我与祖国共奋进二、活动目的:讴歌社会主义的巨大成就,抒发对祖国的热爱及赞美之情,提高同学们的写作水平。三、活动形式:在全系同学的真实写作基础上,团支书把所有作品转交学生党支部宣传委员林佳涛处(在规定时间内上交,每班不得少于5篇文稿),然后评选出优秀作品。四、征文对象:机电系大一与大二学生五、文章体裁:文体不限,字数不限。(内容积极健康向上) 六、要求: 1、主题鲜明,内容充实。 2、书写整齐规范(一律用作文纸书写) 七、评选程序:由机电系学生党支部评选优秀文章,再向大一与大二辅导员做出进一步评选出优秀文章,再定出名次。八、作品评选: 一等奖:一名二等奖:二名三等奖:三名优秀奖:五名九、交稿时间:9月25日前上交文稿。十、十一黄金周后在教A楼下展板展示我系“我与祖国共奋进”优秀作品,以供全院同学共同学****爱国主义情感。篇三:国庆征文总汇 1缅怀革命烈士弘扬民族精神601班王妍严冬在春风中消退,岁月在奋斗中远去,不知不觉又是一年国庆。在这之前,我们又过了一个新的传统节日——烈士纪念日。公祭革命烈士,就是提醒我们不要遗忘历史,牢记今天的幸福来之不易。回想当初,多少烈士为了我们不惜自己的生命,为我们开拓了一片辽阔的天空。而他们,却永远的离开了我们。在那些烈士中,有光荣的共产党党员,也有异常普通的中华儿女,他们的言行保卫了祖国,保卫了这片充实的未来和胜利的希望。也许我们无法知道他们的名字,也许他们并不像毛主席,周总理和邓小平那么伟大,也许我们并不知道他们所做的,但他们,却做出造就了我们这一代的光明前途。虽然他们倒下了,但有无数的后者站了起来,不论现在的国际环境如何复杂,不论前进的路上有多少坎坷,但有他们这样榜样所赋予的力量,我们坚信:我们有勇气,也有信心面对和战胜一切困难。德国大哲学家黑格尔曾经说过:“只有黄河,长江流过的那个中华帝国才是世界上唯一持久的国家。”这是黑格尔对世界史上各个文明古国进行了比较之后得出的结论,也是我国的自豪和骄傲,但