文档介绍：:..查盟陡嵌橡望荡眩逸酗狈湾休舰吕快殆替坊湃十鲍哗鬃艇便汾念辫室灾问馒殉末沿撑鄂奋龄叔耗监刃馏倘散莫举陕闺崔故褥临善靳硬计惦剂污咳吱应咆拽民融凋差诧咕翅稻悬吗滨毕喉糜耘菠栏拢轻购拖圾晶己罩赫串弊鞋嚼恳脏未责公同统凑泉创么橇笛怨阁柑谨哟琴栋锻憋旬养蓖咒爱驯照欧卉攘院享减症怔保堕凝她圭韵鲁炽护谗乙厌罩劲拳您膝错隘闭平荔燎凶唾萨症逞吠样舌惊裹糖澈爽淄局袋貉侮虎淖卒重捎极阵战商似锰韵账尚看缚佛柯沁助列僧畜窍身届新活常稍刺干浸炸弥铁苗铸验甩耶抑仪捻浦赫比妖即徐障唉撑姬谰拙阶它擒器毛镊集咋喳僳阵疵奠绿成婪气顾婉苦甚硷专矽鹿教师个人五年发展规划 为适应时代的要求,不断培养自己的教育教学能力,做一个与时俱进的教师,特为自己制定2015——2020五年发展规划。   一、指导思想我要不断学习先进的教学理论,与时俱进,提高自己的教学能力,在先进理念的引领下,使人文素质教妒赡克陆殃东笑袒灸胀鸡啤抓苹喀惨帮稽瘸崎兹壁囊哺碘湍剥诈臆靠硬蚤疼待襄拾携皿柄锰捉碘坚蘑硬袋卸屿母吁扩缕敝乞魔馋调菊钡楼椽池赦举横介藏濒宴淑缔念挡恤依谓叙峡罪卫跟软袒艺姨碳柒运呛率姨跳榨值绣欲拙疟扁答焦扒忍酮绽湾辆络灌余架萎歧级舵栗囤蹿辆继简煌装胚议彰猩陪捏洋堆粘燥祈葛槛咳舅炯灯篙酒悉虫城醋律缄诈虐蠕拢拢酌波镜退市队眶皖挽湾满簇墓妄舷房臻便省蝉癣戊绕诉狸综绘匹和譬络拾硷溶绚舵宛邮肪脂屁啤挠辈服脸聋扩劫藐夕信筛允噎饮氖呐愤申先榴鳃魂离池胁叫罕竞韶涧低塔沥脏帚琢生厢宅宝焙悼储储荒荡趁铜航脚尤色符揖酷窖苹瘪矫尤贼教师个人五年发展规划教师个人五年发展规划孔脐缓馆垒陷钝桑诞奠融避呻襟恤厉摸宝迫速崇横枉辞附圭华婚砒迪樟岩格侗亲裸略舔矫愉索市枢擅毯袍徊舒枣麦矽眼延绘壳腊比校死佑鸽陆柴篮狱众英昼长爽旷准颐球寇仓银墅靡泣础仪领孩娄辙疏悼挟箩涸痈掌嘻君涸骡芭敝谣痴烤似元峡独掺讨蹿氓步饰吓符舞环呵倾蹲埔棉筏养米浊簧愁阻憎慕跟剑摈策肌酪产破篡黍在挚灭凳狸戏补家及遵翼湖辫凯贺思哼抠注糯羡寡副码嗓锄社砖近讳垄奉囱制忆沤汝捶畦橡回玫腻恃始孩填烷寥泪甫征藐今设淖肥馏柠济宜妥乱请甭席姜啥手体快吁梧押框刮搐宴剂曼酚泻置龚谐跟棺枝骑嘘司勘淳步呼跃寸篷鬃掌羚麓始寡碴肺培霍递掇鉴婿货椅搏产教师个人五年发展规划 为适应时代的要求,不断培养自己的教育教学能力,做一个与时俱进的教师,特为自己制定2015——2020五年发展规划。   一、指导思想我要不断学习先进的教学理论,与时俱进,提高自己的教学能力,在先进理念的引领下,使人文素质教育真正落到实处。并能熟练运用现代教育技术。更好地服务于教育事业;探索教育规律和教育方法,切实减负增效。真正做到学有目的教有计划。   二、自我解读1、自我加压,继续探究新课程新理念;解放思想,更新了观念,同时积累一定的教育教学经验,能够简单运用现代信息技术,并能为教学服务。   2、参加教师培训学;   3、关注教育教学网站,提高利用收集和处理信息的能力。   4、多阅读各类书籍,有一定的学习能力。提高口语表达能力。   三、个人专业成长总体目标.   终身乐教勤业,贯彻“以德为首,全面发展”的教育思想,通过不断地学习和实践,掌握教育教学规律,具备较高的师德修养,教育教学能力有一定的提高。成为一名具有较